《2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版》

二、我校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动，请你积极参与完成以下任务。(8分)
1. 我撰写：少年强，国家强；青春梦，中国梦。学校拟送一则座右铭给大家，但只给出了上部分，请依据下面一段文字，仿照上部分，补写下部分。(2分)
青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献
2. 我设计：班级准备出一期“青春·奋进”的手抄报，请参考示例，再设计一个栏目，并说明设计意图。(2分)
【示例】栏目一：“青春·奋进”语录名言
设计意图：诵读圣贤名言，点燃青春激情，激发奋进动力。
栏目二：“青春·奋进”故事盘点
设计意图：品读励志故事，助力心灵成长，镌刻无悔青春。
3. 我邀请：学校准备10月18日下午三点在学校礼堂举办“青春·奋进”演讲比赛，计划邀请殷亚敏老师担任此次的评委，学校委派身为学生会主席的你给殷老师打一个邀请电话。时间紧迫，请你拨通电话，这就开始——(校名、人名用“××”代替，4分)
殷老师，您好！我是××中学的学生会主席××同学。我校将在 10 月 18 日下午三点在学校礼堂举办以“青春·奋进”为题的演讲比赛，我代表学校诚挚地邀请您担任此次活动的评委，您看可以吗？

答案： 1. 让中国变强盛毕生奉献（词性相同 2 分）
2. “青春·奋进”故事盘点（1 分） 品读励志故事，助力心灵成长，镌刻无悔青春。（1 分）
3. 示例：殷老师，您好！我是××中学的学生会主席××同学。我校将在 10 月 18 日下午三点在学校礼堂举办以“青春·奋进”为题的演讲比赛，我代表学校诚挚地邀请您担任此次活动的评委，您看可以吗？（时间、地点、事由完整 3 分，语言得体 1 分）

三、“自强不息”是中华民族生生不息的精神源泉。近期，我校九年级准备举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，为九年级备战中考助力。(8分)
1. 在本次活动中，同学们创作了很多对联，下面这副对联下联的顺序被打乱，请你根据上联重组下联。(2分)
上联：风雨兼程磨砺自强意志
下联的内容(已被打乱)：铸就 辉煌 同享 明日 苦乐
你的下联：________苦乐同享铸就明日辉煌
2. 这次活动策划组已经设计好了两种活动形式，请你仿照示例再设计两种活动形式(演讲比赛除外)。(2分)
活动一：创作“君子自强不息”主题对联
活动二：________举办“君子自强不息”板报比赛
活动三：________举办“君子自强不息”文艺晚会
活动四：开展“君子自强不息”主题征文
3. 九年级(1)班准备举办一场自强不息演讲比赛，请仿照活动示例补充活动步骤。(4分)
步骤一：主持人宣布活动开始
步骤二：________选手进行比赛，评委进行评分
步骤三：________举行颁奖仪式
步骤四：主持人宣布活动结束

答案： 1. 苦乐同享铸就明日辉煌（2 分，顺序错误不得分）
2. 举办“君子自强不息”板报比赛（1 分） 举办“君子自强不息”文艺晚会（1 分）
3. 选手进行比赛，评委进行评分（2 分） 举行颁奖仪式（2 分）