2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版》

练习 2:已知 $ mx = my $,下列结论错误的是(
A
).

A.$ x = y $
B.$ a + mx = a + my $
C.$ mx - y = my - y $
D.$ amx = amy $
注意:在判断等式变形是否正确的题型中,尤其注意利用等式的性质 2,等式两边同除某个字母参数,只有这个字母参数确定不为 0 时,等式才成立.
答案: 练习2:A
【例】利用等式的性质解下列方程.
(1) $ x + 7 = 26 $;(2) $ -5x = 20 $;(3) $ -\frac{1}{3}x - 5 = 4 $.
解:(1) 根据等式的性质
,两边同
,得
.
(2) 根据等式的性质
,两边都除以
,得 $ \frac{-5x}{-5} = \frac{20}{-5} $,于是 $ x = $
.
(3) 分析:方程 $ -\frac{1}{3}x - 5 = 4 $ 的左边的 $ -5 $ 要去掉,同时还要把 $ -\frac{1}{3}x $ 的系数化为 1,如何去掉 $ -5 $ 呢?根据两个互为相反数的和为 0,应把方程两边都加上 5.
根据等式的性质
,两边都加上

得 $ -\frac{1}{3}x - 5 + 5 = 4 + 5 $,
化简得 $ -\frac{1}{3}x = 9 $,
再根据等式的性质
,两边同除以 $ -\frac{1}{3} $(即乘以 $ -3 $),得 $ -\frac{1}{3}x \cdot (-3) = 9 × (-3) $,
于是 $ x = $
.
答案:
(1)1;减去7;x=19
(2)2;-5;-4
(3)1;5;2;-27
1. 填空,使所得结果仍是等式,并说明结果是根据等式的哪一条性质及如何变形得到的.
(1) 如果 $ a - 3 = b - 2 $,那么 $ a + 1 = $
b+2
.
(2) 如果 $ 3x = 2x + 5 $,那么 $ 3x - $
2x
$ = 5 $.
(3) 如果 $ \frac{1}{2}x = 5 $,那么 $ x = $
10
.
(4) 如果 $ 0.5m = 2n $,那么 $ m = $
4n
.
(5) 如果 $ -2x = 6 $,那么 $ x = $
-3
.
答案: 1.
(1)b+2
(2)2x
(3)10
(4)4n
(5)-3
2. 下列等式的变形不正确的是(
D
).

A.若 $ x = y $,则 $ x + 5 = y + 5 $
B.若 $ \frac{x}{a} = \frac{y}{a} (a \neq 0) $,则 $ x = y $
C.若 $ -3x = -3y $,则 $ x = y $
D.若 $ mx = my $,则 $ x = y $
答案: 2.D
1. 下列式子变形正确的是(
A
).

A.由 $ 5x + 7 = 0 $ 得 $ 5x = -7 $
B.由 $ 2x - 3 = 0 $ 得 $ 2x - 3 + 3 = 0 $
C.由 $ \frac{x}{6} = 2 $ 得 $ x = \frac{1}{3} $
D.由 $ 5x = 7 $ 得 $ x = 35 $
答案: 1.A

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