2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版》

5. (1)因为多项式中的字母表示的是数,所以我们也可以运用交换律、结合律、分配律把多项式中的同类项进行合并。
(2)合并同类项后,所得项的系数、字母以及字母的指数与合并前各同类项的系数、字母及字母的指数有什么联系?
答案: 5.
(2)所得项的系数是合并前各同类项系数的和,字母和字母的指数与合并前各同类项的字母和字母的指数相同
6. 定义:把多项式中的同类项合并成一项。
答案: 6. 合并同类项
7. 法则:(1)系数:
相加

(2)字母:
和字母的指数不变
答案: 7.
(1)相加;
(2)和字母的指数不变
8. 合并同类项的方法如下:
一找,找出多项式中的同类项,不同类的同类项用不同的标记标出;
二移,利用加法的交换律将不同类的同类项集中到不同的括号内;
三合,将同一括号内的同类项相加。
答案: 8. (无需额外答案,方法描述已完整)
【例1】合并同类项。
(1)$-3x^{2}y + 2x^{2}y + 3xy^{2} - 2xy^{2}$
(2)$4a^{2} + 3b^{2} + 2ab - 4a^{2} - 4b^{2}$
注意:①若两个同类项的系数互为相反数,则两项的和等于0,如$-3ab^{2} + 3ab^{2} = (-3 + 3)ab^{2} = 0·ab^{2} = 0$。②多项式中只有同类项才能合并,不是同类项不能合并。
答案: 【例1】
(1)解:原式=(-3x²y + 2x²y)+(3xy² - 2xy²)= -x²y + xy²;
(2)解:原式=(4a² - 4a²)+(3b² - 4b²)+2ab= -b² + 2ab
【例2】(1)求多项式$3x^{2} + 4x - 2x^{2} - x + x^{2} - 3x - 1$的值,其中$x = -3$。
(2)求多项式$3a + abc - \frac{1}{3}c^{2} - 3a + \frac{1}{3}c^{2}$的值,其中$a = -\frac{1}{6}$,$b = 2$,$c = -3$。
答案: 【例2】
(1)解:原式=(3x² - 2x² + x²)+(4x - x - 3x)-1=2x² - 1,当x=-3时,原式=2×(-3)² - 1=18 - 1=17;
(2)解:原式=(3a - 3a)+abc + (-1/3c² + 1/3c²)=abc,当a=-1/6,b=2,c=-3时,原式=(-1/6)×2×(-3)=1
【例3】(1)某水库的水位第1天连续下降了$a$h,每小时平均下降2cm;第2天连续上升了$a$h,每小时平均上升0.5cm。这两天水位总的变化情况如何?
(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为$x$kg。该商店上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋。这个商店现有大米多少千克?
答案: 【例3】
(1)解:第1天水位下降了2a cm,第2天水位上升了0.5a cm,两天水位总的变化为2a - 0.5a = 1.5a cm,即下降了1.5a cm;
(2)解:原有5x kg,上午卖出3x kg,下午购进4x kg,现有5x - 3x + 4x = 6x kg

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