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1. 判断下列式子是不是方程,如果是,哪些是一元一次方程?说明理由.
(1)$2x - 3 = 5$;(2)$x = 1$;
(3)$x^{2} - x + 1 = 0$;(4)$2x - 3y = 2$;
(5)$\frac{1}{x} + 1 = 2x$;(6)$2x - 1$;
(7)$2 × 5 - 3 = 7$;
(8)$ax + b = 0(a \neq 0$,且$a$,$b$为常数).
(1)$2x - 3 = 5$;(2)$x = 1$;
(3)$x^{2} - x + 1 = 0$;(4)$2x - 3y = 2$;
(5)$\frac{1}{x} + 1 = 2x$;(6)$2x - 1$;
(7)$2 × 5 - 3 = 7$;
(8)$ax + b = 0(a \neq 0$,且$a$,$b$为常数).
答案:
1.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(8)是方程,
(1)
(2)
(8)是一元一次方程,理由略.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(8)是方程,
(1)
(2)
(8)是一元一次方程,理由略.
2. 若方程$ax + 6 = 1$的解是$x = -1$,则$a$=
5
.
答案:
2.5
3. 根据实际问题的意义列出方程.
(1)$x$的$5$倍比它的$35\%$少$28$.
(2)一个足球场的周长为$310$米,长和宽之差为$25$米. 这个足球场的长和宽分别是多少?(设长为$x$米. )
(3)一位教师和一群学生一起去看足球赛,教师按全票价为每人$70$元,学生只收半价. 如果他们购票共花费$910$元,那么学生有多少人?(设学生有$x$人. )
(1)$x$的$5$倍比它的$35\%$少$28$.
(2)一个足球场的周长为$310$米,长和宽之差为$25$米. 这个足球场的长和宽分别是多少?(设长为$x$米. )
(3)一位教师和一群学生一起去看足球赛,教师按全票价为每人$70$元,学生只收半价. 如果他们购票共花费$910$元,那么学生有多少人?(设学生有$x$人. )
答案:
3.
(1)35%x-5x=28
(2)2(x+x-25)=310
$(3)70+\frac{1}{2}×70x=910$
(1)35%x-5x=28
(2)2(x+x-25)=310
$(3)70+\frac{1}{2}×70x=910$
1. 在下列等式中,一元一次方程有(
①$2020 + 4x = 2022$;②$3x - 2x = 100$;
③$2x + 6y = 15$;④$3x^{2} - 5x + 26 = 0$.
A.$1$个
B.$2$个
C.$3$个
D.$4$个
B
).①$2020 + 4x = 2022$;②$3x - 2x = 100$;
③$2x + 6y = 15$;④$3x^{2} - 5x + 26 = 0$.
A.$1$个
B.$2$个
C.$3$个
D.$4$个
答案:
1.B
2. 下列方程的解正确的是(
A.$x - 3 = 1$的解是$x = -2$
B.$\frac{1}{2}x - 2x = 6$的解是$x = -4$
C.$3x - 4 = \frac{5}{2}(x - 3)$的解是$x = 3$
D.$-\frac{1}{3}x = 2$的解是$x = -\frac{3}{2}$
B
).A.$x - 3 = 1$的解是$x = -2$
B.$\frac{1}{2}x - 2x = 6$的解是$x = -4$
C.$3x - 4 = \frac{5}{2}(x - 3)$的解是$x = 3$
D.$-\frac{1}{3}x = 2$的解是$x = -\frac{3}{2}$
答案:
2.B
3. 根据下列说法能列出方程的是(
A.一个数的$\frac{1}{3}$与另一个数的$\frac{1}{2}$的和
B.$a$与$1$的差的$4$倍是$8$
C.$a$,$b$和的$60\%$
D.甲的$3$倍与乙的差的$2$倍
B
).A.一个数的$\frac{1}{3}$与另一个数的$\frac{1}{2}$的和
B.$a$与$1$的差的$4$倍是$8$
C.$a$,$b$和的$60\%$
D.甲的$3$倍与乙的差的$2$倍
答案:
3.B
4. 一棵树苗开始时的高度为$0.5 m$,栽种后每年长高约$3.5 m$,大约多少年后长高到$18 m$?
解:设大约$x$年后树苗长高到$18 m$,列方程为

当$x =$
解:设大约$x$年后树苗长高到$18 m$,列方程为
0.5+3.5x=18
. 当$x$等于多少时,等式两边成立?当$x =$
5
是方程$0.5 + 3.5x = 18$的解.
答案:
4.0.5+3.5x=18 5
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