2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究七年级数学上册人教版》

1. $-2a^{2}b$的系数是
-2
,次数是
3
。当$a = 1$,$b = -2$时,$-2a^{2}b$的值是
4
答案: 1. -2;3;4
2. 组成多项式$2x^{2}y - 3xy^{2} + 1$的项分别为
2x^{2}y
-3xy^{2}
1
答案: $2. 2x^{2}y;$$-3xy^{2};$1
3. 下列每组中的两项有什么共同的特点?你可以给这些具有共同特征的项取个名字吗?
(1)$\frac{1}{2}a^{3}b$和$-a^{3}b$;(2)$4xy$和$-21xy$;
(3)$5a^{2}$和$-a^{2}$;(4)$5mn^{2}b^{3}$和$-7n^{2}mb^{3}$。
答案: 3. 共同特点:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同;名字:同类项
1. (1)运用有理数的运算律计算:
$100×2 + 252×2 =$
704

$100×(-2) + 252×(-2) =$
-704

(运用的运算律:
乘法分配律
。)
(2)根据(1)中的方法填空:
$100t + 252t =$
352t

注:字母$t$代表的是一个乘数,可以是2或-2或其他数。
答案: 1.
(1)704;-704;乘法分配律;
(2)352t
2. 观察多项式$100t + 252t$的项,它们有什么共同特点?
答案: 2. 所含字母相同(都是t),并且相同字母的指数也相同(都是1)
3. 观察下列单项式,把你认为相同类型的式子归为一类。
$100t$,$-4ab^{2}$,$\frac{4}{9}$,$2x^{2}$,$-252t$,$6m^{2}n$,$0$,
$3ab^{2}$,$-\frac{2}{3}x^{2}$,$-5$,$\frac{m^{2}n}{4}$
答案: 3. 一类:100t,-252t;二类:-4ab²,3ab²;三类:2x²,-2/3x²;四类:6m²n,m²n/4;五类:4/9,0,-5
4. 填空:
(1)$100t - 252t =$
-152
$t$;
(2)$3x^{2} + 2x^{2} =$
5
$x^{2}$;
(3)$3ab^{2} - 4ab^{2} =$
-1
$ab^{2}$。
上述运算有什么共同特点?你能从中得出什么规律?
注意:(1)同类项不一定是两项,也可以是三项、四项或更多项,但至少为两项。(2)识别同类项时要注意“两个相同”“两个无关”:“两个相同”是指所含字母相同,相同字母的指数也相同;“两个无关”是指与系数无关,与字母的顺序、位置无关。例如:$2a^{2}bc$与$-3a^{2}cb$是同类项。(3)所有的常数项都是同类项。口诀:同类项,同类项,除了系数都一样。
答案: 4.
(1)-152;
(2)5;
(3)-1;共同特点:都是把同类项合并成一项;规律:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变

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