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3. $-1 - 3$ 等于(
A.$2$
B.$-2$
C.$4$
D.$-4$
D
)A.$2$
B.$-2$
C.$4$
D.$-4$
答案:
D
4. $4 - (-7)$ 等于(
A.$3$
B.$11$
C.$-3$
D.$-11$
B
)A.$3$
B.$11$
C.$-3$
D.$-11$
答案:
B
5. 点 $A,B$ 在数轴上的位置如图所示,则线段 $AB$ 的长度为(

A.$-3$
B.$5$
C.$6$
D.$7$
D
)A.$-3$
B.$5$
C.$6$
D.$7$
答案:
D
6. 计算:
$0 - 3 = $
$(+1) - (-2) = $
$-4.41 - 6.59 = $
$|-3| - 2 = $
$0 - 3 = $
-3
;$(+1) - (-2) = $
3
;$-4.41 - 6.59 = $
-11
;$|-3| - 2 = $
1
.
答案:
-3;3;-11;1
7. 填空:
$(-14) - (-6) = $
$(-8) - $
$0 - (-2.86) = $
____
$\left(-1\frac{3}{5}\right) - $
$(-14) - (-6) = $
-8
;$(-8) - $
0
$= -8$;$0 - (-2.86) = $
2.86
;____
-8
$ - (-5) = -3$;$\left(-1\frac{3}{5}\right) - $
$\left(-1\frac{3}{5}\right)$
$= 0$.
答案:
-8;0;2.86;-8;$\left(-1\frac{3}{5}\right)$
8. 计算:
(1) $(-5.9) - 6.1$;
(2) $5\frac{1}{4} - \left(-3\frac{1}{2}\right)$.
(1) $(-5.9) - 6.1$;
(2) $5\frac{1}{4} - \left(-3\frac{1}{2}\right)$.
答案:
1. (1)
解:
根据有理数减法法则$a - b=a+( - b)$,对于$(-5.9)-6.1$,可转化为$(-5.9)+(-6.1)$。
再根据有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
$\vert - 5.9\vert=5.9$,$\vert - 6.1\vert=6.1$,则$(-5.9)+(-6.1)=-(5.9 + 6.1)$。
$5.9+6.1 = 12$,所以$(-5.9)-6.1=-12$。
2. (2)
解:
根据有理数减法法则$a-(-b)=a + b$,对于$5\frac{1}{4}-(-3\frac{1}{2})$,可转化为$5\frac{1}{4}+3\frac{1}{2}$。
先将带分数化为假分数:$5\frac{1}{4}=\frac{5×4 + 1}{4}=\frac{21}{4}$,$3\frac{1}{2}=\frac{3×2+1}{2}=\frac{7}{2}=\frac{14}{4}$。
则$5\frac{1}{4}+3\frac{1}{2}=\frac{21}{4}+\frac{14}{4}$。
根据同分母分数加法法则$\frac{a}{c}+\frac{b}{c}=\frac{a + b}{c}(c\neq0)$,这里$a = 21$,$b = 14$,$c = 4$,所以$\frac{21}{4}+\frac{14}{4}=\frac{21 + 14}{4}=\frac{35}{4}=8\frac{3}{4}$。
综上,(1)答案为$-12$;(2)答案为$8\frac{3}{4}$。
解:
根据有理数减法法则$a - b=a+( - b)$,对于$(-5.9)-6.1$,可转化为$(-5.9)+(-6.1)$。
再根据有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
$\vert - 5.9\vert=5.9$,$\vert - 6.1\vert=6.1$,则$(-5.9)+(-6.1)=-(5.9 + 6.1)$。
$5.9+6.1 = 12$,所以$(-5.9)-6.1=-12$。
2. (2)
解:
根据有理数减法法则$a-(-b)=a + b$,对于$5\frac{1}{4}-(-3\frac{1}{2})$,可转化为$5\frac{1}{4}+3\frac{1}{2}$。
先将带分数化为假分数:$5\frac{1}{4}=\frac{5×4 + 1}{4}=\frac{21}{4}$,$3\frac{1}{2}=\frac{3×2+1}{2}=\frac{7}{2}=\frac{14}{4}$。
则$5\frac{1}{4}+3\frac{1}{2}=\frac{21}{4}+\frac{14}{4}$。
根据同分母分数加法法则$\frac{a}{c}+\frac{b}{c}=\frac{a + b}{c}(c\neq0)$,这里$a = 21$,$b = 14$,$c = 4$,所以$\frac{21}{4}+\frac{14}{4}=\frac{21 + 14}{4}=\frac{35}{4}=8\frac{3}{4}$。
综上,(1)答案为$-12$;(2)答案为$8\frac{3}{4}$。
1. 已知 $|x| = 5$, $y = 3$, 则 $x - y = $
2或-8
.
答案:
2或-8
2. 小文买了一支温度计, 回家后发现里面有一个小气泡(即不准确了), 先拿它在冰箱里试一下, 在标准温度是零下 $7^{\circ}C$ 时, 显示为 $-11^{\circ}C$, 在 $36^{\circ}C$ 的温水中, 显示为 $32^{\circ}C$, 那么用这个温度计量得的室外气温是 $23^{\circ}C$, 则室外的实际气温应是(
A.$27^{\circ}C$
B.$19^{\circ}C$
C.$23^{\circ}C$
D.不能确定
A
)A.$27^{\circ}C$
B.$19^{\circ}C$
C.$23^{\circ}C$
D.不能确定
答案:
A
1. 回忆小学加减法的混合运算顺序.
答案:
在小学数学中,加减法的混合运算顺序为:
在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算;
如果算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。
在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算;
如果算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。
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