2025年智慧学习明天出版社七年级数学上册人教版


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《2025年智慧学习明天出版社七年级数学上册人教版》

第104页
1. 由
数字
字母
的乘积组成的
代数式
叫作单项式。单项式中的
数字因数
叫作这个单项式的系数。一个单项式中,所有字母的
指数
的和叫作这个单项式的次数。
答案: 数字;字母;代数式;数字因数;指数
2.
几个单项式的和
叫作多项式。在多项式中,每个单项式叫作这个多项式的
,其中不含字母的项叫作
常数项
,各项的次数是几就叫作
几次项
。一个多项式中,
次数最高
的项的次数叫作这个多项式的次数。
答案: 几个单项式的和;项;常数项;几次项;次数最高
3.
单项式
和______
多项式
统称为整式。
答案: 单项式;多项式
4.
所含字母
相同,并且相同字母的______
指数
也分别______
相同
的项叫作同类项。
答案: 所含字母;指数;相同
5. 把多项式的
同类项
合并成一项,叫作合并同类项。
答案: 同类项
1. 合并同类项法则:把同类项的
系数
相加减,所得的结果作为系数,
字母和字母的指数
保持不变。
答案: 系数;字母和字母的指数
2. 去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,原括号内各项的符号都
不变
;括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,原括号内各项的符号都
改变
答案: 不变;改变
3. 整式加减的实质就是
去括号和合并同类项
,合并______
同类项
答案: 去括号和合并同类项;同类项
1. 化归思想:整式的加减的实质是去括号,合并同类项,合并同类项是把同类项的系数相加,而字母及字母的指数不变。因此,整式的加减化归成数的加减解决。
化简 $2a - 3a + 7a$。
答案: $2a - 3a + 7a$
$=(2 - 3 + 7)a$
$=6a$
2. 整体思想:在进行多项式的加减时,通常把一个式子看成一个整体,这样使运算更简单。
已知 $x^2 - 2x - 5 = 0$,求 $6x - 3x^2 + 1$ 的值。
答案: 解:由$x^2 - 2x - 5 = 0$,得$x^2 - 2x = 5$。
$6x - 3x^2 + 1 = -3(x^2 - 2x) + 1$
将$x^2 - 2x = 5$代入上式,得:
$-3×5 + 1 = -15 + 1 = -14$
结论:$-14$
1. 月历中的奥秘
(1)下图是某月的月历,带阴影的方框中的 9 个数之和是方框正中心的数的
9
倍;
 

(2)不改变带阴影的方框的大小,将方框移动几个位置试一试,你上面得到的结论还成立吗?你能证明这个结论吗?
归纳:在任意一个月的月历中,随意圈出如图中的三行三列的 9 个数字,那么这 9 个数字之和等于
圈中正中心数字的9倍
答案:
(1) 带阴影的方框中的9个数之和是:
$3 + 4 + 5 + 10 + 11 + 12 + 17 + 18 + 19 + (或具体计算给定阴影框如:10+11+12+17+18+19-(多算中心重复?实际应为直接9数求和,如示例框) = 9 × 11 = 99$(以11为中心的框为例)。
所以,9个数之和是方框正中心的数的9倍。
答案为:9。
(2) 成立。
设方框正中心的数为$x$,则其余8个数分别为:
$x - 8, x - 7, x - 6, x - 1, x + 1, x + 6, x + 7, x + 8$。
这9个数的和为:
$(x - 8) + (x - 7) + (x - 6) + (x - 1) + x + (x + 1) + (x + 6) + (x + 7) + (x + 8) = 9x$
所以,9个数之和仍然等于方框正中心的数的9倍。
归纳:在任意一个月的月历中,随意圈出三行三列的9个数字,那么这9个数字之和等于圈中正中心数字的9倍。

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