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9. 使$\frac{x + 2}{x - 3} ÷ \frac{x + 1}{x - 2}$有意义的条件是(
A.$x \neq 3$且$x \neq 2$
B.$x \neq 3$且$x \neq -1$
C.$x \neq 2$且$x \neq -2$
D.$x \neq -1$且$x \neq 2$且$x \neq 3$
D
)A.$x \neq 3$且$x \neq 2$
B.$x \neq 3$且$x \neq -1$
C.$x \neq 2$且$x \neq -2$
D.$x \neq -1$且$x \neq 2$且$x \neq 3$
答案:
9.D
10. 若$□ ÷ \frac{x^{2} - 1}{x} = \frac{1}{x - 1}$,则$□$中应填(
A.$\frac{1}{x - 1}$
B.$\frac{x}{x - 1}$
C.$\frac{x + 1}{x}$
D.$\frac{x - 1}{x}$
C
)A.$\frac{1}{x - 1}$
B.$\frac{x}{x - 1}$
C.$\frac{x + 1}{x}$
D.$\frac{x - 1}{x}$
答案:
10.C
11. (昆明五华区一模)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简。过程如图所示:

接力中,自己负责的一步出现错误的是
接力中,自己负责的一步出现错误的是
乙和丁
。
答案:
11.乙和丁
12. 计算:
(1)$(a - 2) \cdot \frac{a^{2} - 4}{a^{2} - 4a + 4}$;
(2)$\frac{a^{2} - 4}{a^{2} + 6a + 9} ÷ \frac{a - 2}{2a + 6}$。
(1)$(a - 2) \cdot \frac{a^{2} - 4}{a^{2} - 4a + 4}$;
(2)$\frac{a^{2} - 4}{a^{2} + 6a + 9} ÷ \frac{a - 2}{2a + 6}$。
答案:
12.
(1)解:原式$=(a-2)\cdot\frac{(a+2)(a-2)}{(a-2)^{2}}=a+2.(2)$解:原式$=\frac{(a+2)(a-2)}{(a+3)^{2}}\cdot\frac{2(a+3)}{a-2}=\frac{2(a+2)}{a+3}=\frac{2a+4}{a+3}$
(1)解:原式$=(a-2)\cdot\frac{(a+2)(a-2)}{(a-2)^{2}}=a+2.(2)$解:原式$=\frac{(a+2)(a-2)}{(a+3)^{2}}\cdot\frac{2(a+3)}{a-2}=\frac{2(a+2)}{a+3}=\frac{2a+4}{a+3}$
13. (云南中考改编)先化简,再求值:$\frac{m^{2} - 16}{12 - 3m} ÷ (m^{2} + 4m)$,其中$m = \frac{1}{3}$。
答案:
13.解:原式$=-\frac{(m+4)(m-4)}{3(m-4)}\cdot\frac{1}{m(m+4)}=\frac{1}{3m^{}}.$当$m=\frac{1}{3}$时,原式=-1.
14. (南京中考)化简式子$\frac{x^{2} - 1}{x^{2} + 2x} ÷ \frac{x - 1}{x}$,并判断当$x$满足不等式组$\begin{cases}x + 2 < 1, \\ 2(x - 1) > -6\end{cases}$时,该式子的符号。
答案:
14.解:解不等式x+2<1,得x<-1.解不等式2(x-1)>-6,得x>-2.
∴原不等式组的解集是-2<x<-1.
∴$x+1<0,x+2>0.\therefore\frac{x^{2}-1}{x^{2}+2x}÷\frac{x-1}{x}=\frac{(x+1)(x-1)}{x(x+2)}\cdot\frac{x}{x-1}=\frac{x+1}{x+2}<0,$即该式子的符号为负.
∴原不等式组的解集是-2<x<-1.
∴$x+1<0,x+2>0.\therefore\frac{x^{2}-1}{x^{2}+2x}÷\frac{x-1}{x}=\frac{(x+1)(x-1)}{x(x+2)}\cdot\frac{x}{x-1}=\frac{x+1}{x+2}<0,$即该式子的符号为负.
15. 清华附中校本经典题 有甲、乙两筐水果,甲筐水果重$(x - 1)^{2}kg$,乙筐水果重$(x^{2} - 1)kg$(其中$x > 1$),售完后,两筐水果都卖了50元。
(1)哪筐水果的单价低?
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
(1)哪筐水果的单价低?
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
答案:
$(1)$判断哪筐水果单价低
- 首先根据“单价$=$总价$÷$重量”分别求出两筐水果的单价:
甲筐水果单价$=\frac{50}{(x - 1)^{2}}$元$/$千克;
乙筐水果单价$=\frac{50}{x^{2}-1}=\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}$元$/$千克(根据平方差公式$a^2-b^2=(a + b)(a - b)$,这里$a=x$,$b = 1$)。
- 然后求两筐水果单价的差:
$\frac{50}{(x - 1)^{2}}-\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}=\frac{50(x + 1)-50(x - 1)}{(x + 1)(x - 1)^{2}}$(通分,通分后分母为$(x + 1)(x - 1)^{2}$)
$=\frac{50x+50 - 50x + 50}{(x + 1)(x - 1)^{2}}=\frac{100}{(x + 1)(x - 1)^{2}}$。
因为$x\gt1$,所以$(x + 1)(x - 1)^{2}\gt0$,则$\frac{100}{(x + 1)(x - 1)^{2}}\gt0$,即$\frac{50}{(x - 1)^{2}}\gt\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}$。
所以乙筐水果的单价低。
$(2)$求高的单价是低的单价的多少倍
- 用甲筐水果单价除以乙筐水果单价:
$\frac{\frac{50}{(x - 1)^{2}}}{\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}}=\frac{50}{(x - 1)^{2}}×\frac{(x + 1)(x - 1)}{50}$(除以一个数等于乘以它的倒数)
$=\frac{x + 1}{x - 1}$。
所以高的单价(甲筐单价)是低的单价(乙筐单价)的$\frac{x + 1}{x - 1}$倍。
综上,答案依次为:$(1)$乙筐水果单价低;$(2)$$\boldsymbol{\frac{x + 1}{x - 1}}$。
- 首先根据“单价$=$总价$÷$重量”分别求出两筐水果的单价:
甲筐水果单价$=\frac{50}{(x - 1)^{2}}$元$/$千克;
乙筐水果单价$=\frac{50}{x^{2}-1}=\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}$元$/$千克(根据平方差公式$a^2-b^2=(a + b)(a - b)$,这里$a=x$,$b = 1$)。
- 然后求两筐水果单价的差:
$\frac{50}{(x - 1)^{2}}-\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}=\frac{50(x + 1)-50(x - 1)}{(x + 1)(x - 1)^{2}}$(通分,通分后分母为$(x + 1)(x - 1)^{2}$)
$=\frac{50x+50 - 50x + 50}{(x + 1)(x - 1)^{2}}=\frac{100}{(x + 1)(x - 1)^{2}}$。
因为$x\gt1$,所以$(x + 1)(x - 1)^{2}\gt0$,则$\frac{100}{(x + 1)(x - 1)^{2}}\gt0$,即$\frac{50}{(x - 1)^{2}}\gt\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}$。
所以乙筐水果的单价低。
$(2)$求高的单价是低的单价的多少倍
- 用甲筐水果单价除以乙筐水果单价:
$\frac{\frac{50}{(x - 1)^{2}}}{\frac{50}{(x + 1)(x - 1)}}=\frac{50}{(x - 1)^{2}}×\frac{(x + 1)(x - 1)}{50}$(除以一个数等于乘以它的倒数)
$=\frac{x + 1}{x - 1}$。
所以高的单价(甲筐单价)是低的单价(乙筐单价)的$\frac{x + 1}{x - 1}$倍。
综上,答案依次为:$(1)$乙筐水果单价低;$(2)$$\boldsymbol{\frac{x + 1}{x - 1}}$。
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