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22. (本小题满分9分)
中国的探月工程激发了同学们对太空的兴趣. 某晚,淇淇在家透过窗户的最高点$P$恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离$BQ = 4m$,仰角为$\alpha$;淇淇向前走了3m后到达点$D$,透过点$P$恰好看到月亮,仰角为$\beta$,示意图如图所示. 已知,淇淇的眼睛与水平地面$BQ$的距离$AB = CD = 1.6m$,点$P$到$BQ$的距离$PQ = 2.6m$,$AC$的延长线交$PQ$于点$E$.(注:图中所有点均在同一平面)
(1)求$\beta$的大小及$\tan \alpha$的值;
(2)求$CP$的长及$\sin \angle APC$的值.

中国的探月工程激发了同学们对太空的兴趣. 某晚,淇淇在家透过窗户的最高点$P$恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离$BQ = 4m$,仰角为$\alpha$;淇淇向前走了3m后到达点$D$,透过点$P$恰好看到月亮,仰角为$\beta$,示意图如图所示. 已知,淇淇的眼睛与水平地面$BQ$的距离$AB = CD = 1.6m$,点$P$到$BQ$的距离$PQ = 2.6m$,$AC$的延长线交$PQ$于点$E$.(注:图中所有点均在同一平面)
(1)求$\beta$的大小及$\tan \alpha$的值;
(2)求$CP$的长及$\sin \angle APC$的值.
答案:
22.解:
(1)由题意,得∠CEP = 90°,CE = DQ = BQ - BD = 1m,PE = PQ - EQ = 1m,
∴β = 45°. ………… 2分
在Rt△PAE中,$\tanα = \frac{PE}{AE} = \frac{1}{4} ………… 3$分
(2)在Rt△PCE中,$CP = \sqrt{CE^2 + PE^2} = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2}(m). ………… 5$分
如图,过点C作CH⊥AP于点H,在Rt△ACH中,$\tanα = \frac{CH}{AH}$
∵$\tanα = \frac{1}{4},$
∴$\frac{CH}{AH} = \frac{1}{4}$
设CH = x,则AH = 4x.
由勾股定理,得$x^2 + (4x)^2 = 3^2.$
解得$x = \frac{3\sqrt{17}}{17}($负值已舍去).
∴在Rt△HPC中,$\sin∠APC = \frac{CH}{CP} = \frac{\frac{3\sqrt{17}}{17}}{\sqrt{2}} = \frac{3\sqrt{34}}{34} ………… 9$分
22.解:
(1)由题意,得∠CEP = 90°,CE = DQ = BQ - BD = 1m,PE = PQ - EQ = 1m,
∴β = 45°. ………… 2分
在Rt△PAE中,$\tanα = \frac{PE}{AE} = \frac{1}{4} ………… 3$分
(2)在Rt△PCE中,$CP = \sqrt{CE^2 + PE^2} = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2}(m). ………… 5$分
如图,过点C作CH⊥AP于点H,在Rt△ACH中,$\tanα = \frac{CH}{AH}$
∵$\tanα = \frac{1}{4},$
∴$\frac{CH}{AH} = \frac{1}{4}$
设CH = x,则AH = 4x.
由勾股定理,得$x^2 + (4x)^2 = 3^2.$
解得$x = \frac{3\sqrt{17}}{17}($负值已舍去).
∴在Rt△HPC中,$\sin∠APC = \frac{CH}{CP} = \frac{\frac{3\sqrt{17}}{17}}{\sqrt{2}} = \frac{3\sqrt{34}}{34} ………… 9$分
23. (本小题满分10分)
情境 图1是由正方形纸片去掉一个以中心$O$为顶点的等腰直角三角形后得到的. 该纸片通过裁剪,可拼接为图2所示的钻石型五边形,数据如图所示.
(说明:纸片不折叠,拼接不重叠无缝隙无剩余)
操作 嘉嘉将图1所示的纸片通过裁剪,拼成了钻石型五边形.
如图3,嘉嘉沿虚线$EF$,$GH$裁剪,将该纸片剪成①②③三块,再按照图4所示进行拼接,根据嘉嘉的剪拼过程,解答问题:
(1)直接写出线段$EF$的长;
(2)直接写出图3中所有与线段$BE$相等的线段,并计算$BE$的长.
探究 淇淇说:将图1所示纸片沿直线裁剪,剪成两块,就可以拼成钻石型五边形. 请你按照淇淇的说法设计一种方案:在图5所示纸片的$BC$边上找一点$P$(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线(线段$PQ$)的位置,并直接写出$BP$的长.

情境 图1是由正方形纸片去掉一个以中心$O$为顶点的等腰直角三角形后得到的. 该纸片通过裁剪,可拼接为图2所示的钻石型五边形,数据如图所示.
(说明:纸片不折叠,拼接不重叠无缝隙无剩余)
操作 嘉嘉将图1所示的纸片通过裁剪,拼成了钻石型五边形.
如图3,嘉嘉沿虚线$EF$,$GH$裁剪,将该纸片剪成①②③三块,再按照图4所示进行拼接,根据嘉嘉的剪拼过程,解答问题:
(1)直接写出线段$EF$的长;
(2)直接写出图3中所有与线段$BE$相等的线段,并计算$BE$的长.
探究 淇淇说:将图1所示纸片沿直线裁剪,剪成两块,就可以拼成钻石型五边形. 请你按照淇淇的说法设计一种方案:在图5所示纸片的$BC$边上找一点$P$(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线(线段$PQ$)的位置,并直接写出$BP$的长.
答案:
23.解:操作
(1)EF = 1. ………… 2分
(2)与BE长度相等的线段有AH,GH,GE. ………… 3分
由题意,得△AEF是等腰直角三角形,
∴EF = AF = 1.
∴$AE = \sqrt{EF^2 + AF^2} = \sqrt{2}.$
∴$BE = AB - AE = 2 - \sqrt{2}. ………… 6$分
探究 如图1,$BP = \sqrt{2}.$
或如图2,$BP = 2 - \sqrt{2}. ………… 10$分
23.解:操作
(1)EF = 1. ………… 2分
(2)与BE长度相等的线段有AH,GH,GE. ………… 3分
由题意,得△AEF是等腰直角三角形,
∴EF = AF = 1.
∴$AE = \sqrt{EF^2 + AF^2} = \sqrt{2}.$
∴$BE = AB - AE = 2 - \sqrt{2}. ………… 6$分
探究 如图1,$BP = \sqrt{2}.$
或如图2,$BP = 2 - \sqrt{2}. ………… 10$分
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