第10页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
8. 若$a$,$b$是正整数,且满足$\underset{8个2^{a}相加}{\underbrace{2^{a}+2^{a}+·s +2^{a}}}=\underset{8个2^{b}相乘}{\underbrace{2^{b}× 2^{b}× ·s × 2^{b}}}$,则$a$与$b$的关系正确的是(
A.$a + 3 = 8b$
B.$3a = 8b$
C.$a + 3 = b^{8}$
D.$3a = 8 + b$
A
)A.$a + 3 = 8b$
B.$3a = 8b$
C.$a + 3 = b^{8}$
D.$3a = 8 + b$
答案:
8.A 解析:本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方的运算的应用.由题意,得$2^a×8 = (2^b)^8,$即$2^a×2^3 = 2^{8b},$
∴a + 3 = 8b.故选A.
∴a + 3 = 8b.故选A.
9. 淇淇在计算正数$a$的平方时,误算成$a$与2的积,求得的答案比正确答案小1,则$a$ =(
A.1
B.$\sqrt{2}-1$
C.$\sqrt{2}+1$
D.1或$\sqrt{2}+1$
C
)A.1
B.$\sqrt{2}-1$
C.$\sqrt{2}+1$
D.1或$\sqrt{2}+1$
答案:
9.C 解析:本题考查解一元二次方程.由题意,得$2a + 1 = a^2,$解得$a_1 = 1 + \sqrt{2},$$a_2 = 1 - \sqrt{2}.$
∵a是正数,
∴$a = 1 + \sqrt{2}.$故选C.
∵a是正数,
∴$a = 1 + \sqrt{2}.$故选C.
10. 下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程:
已知:如图,$\triangle ABC$中,$AB = AC$,$AE$平分$\triangle ABC$的外角$\angle CAN$,点$M$是$AC$的中点,连接$BM$并延长交$AE$于点$D$,连接$CD$.
求证:四边形$ABCD$是平行四边形.
证明:$\because AB = AC$,$\therefore \angle ABC = \angle 3$.
$\because \angle CAN = \angle ABC + \angle 3$,$\angle CAN = \angle 1 + \angle 2$,$\angle 1 = \angle 2$,
$\therefore$ ①.
又$\angle 4 = \angle 5$,$MA = MC$,
$\therefore \triangle MAD\cong \triangle MCB$( ② ).
$\therefore MD = MB$. $\therefore$ 四边形$ABCD$是平行四边形.
若以上解答过程正确,①②应分别为(

A.$\angle 1 = \angle 3$,$AAS$
B.$\angle 1 = \angle 3$,$ASA$
C.$\angle 2 = \angle 3$,$AAS$
D.$\angle 2 = \angle 3$,$ASA$
已知:如图,$\triangle ABC$中,$AB = AC$,$AE$平分$\triangle ABC$的外角$\angle CAN$,点$M$是$AC$的中点,连接$BM$并延长交$AE$于点$D$,连接$CD$.
求证:四边形$ABCD$是平行四边形.
证明:$\because AB = AC$,$\therefore \angle ABC = \angle 3$.
$\because \angle CAN = \angle ABC + \angle 3$,$\angle CAN = \angle 1 + \angle 2$,$\angle 1 = \angle 2$,
$\therefore$ ①.
又$\angle 4 = \angle 5$,$MA = MC$,
$\therefore \triangle MAD\cong \triangle MCB$( ② ).
$\therefore MD = MB$. $\therefore$ 四边形$ABCD$是平行四边形.
若以上解答过程正确,①②应分别为(
D
)A.$\angle 1 = \angle 3$,$AAS$
B.$\angle 1 = \angle 3$,$ASA$
C.$\angle 2 = \angle 3$,$AAS$
D.$\angle 2 = \angle 3$,$ASA$
答案:
10.D 解析:本题考查平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质.①为∠2 = ∠3,②为ASA.故选D.
11. 直线$l$与正六边形$ABCDEF$的边$AB$,$EF$分别相交于点$M$,$N$,如图所示,则$\alpha + \beta$ =(

A.$115^{\circ}$
B.$120^{\circ}$
C.$135^{\circ}$
D.$144^{\circ}$
B
)A.$115^{\circ}$
B.$120^{\circ}$
C.$135^{\circ}$
D.$144^{\circ}$
答案:
11.B 解析:本题考查正多边形的内角和、对顶角相等.
∵ 六边形ABCDEF是正六边形,
∴$∠A = ∠F = \frac{(6 - 2)×180°}{6} = 120°.$
∵∠A + ∠F + ∠AMN + ∠FNM = 360°,
∴∠AMN + ∠FNM = 120°.
∵α = ∠AMN,β = ∠FNM,
∴α + β = 120°.故选B.
∵ 六边形ABCDEF是正六边形,
∴$∠A = ∠F = \frac{(6 - 2)×180°}{6} = 120°.$
∵∠A + ∠F + ∠AMN + ∠FNM = 360°,
∴∠AMN + ∠FNM = 120°.
∵α = ∠AMN,β = ∠FNM,
∴α + β = 120°.故选B.
12. 在平面直角坐标系中,我们把一个点的纵坐标与横坐标的比值称为该点的“特征值”,如图,矩形$ABCD$位于第一象限,其四条边分别与坐标轴平行,则该矩形四个顶点中“特征值”最小的是(

A.点$A$
B.点$B$
C.点$C$
D.点$D$
B
)A.点$A$
B.点$B$
C.点$C$
D.点$D$
答案:
12.B 解析:本题考查矩形的性质、坐标与图形、分式的值的大小比较.设点A(a,b),AB = m,AD = n,其中a,b,m,n均大于0.
∵四边形ABCD是矩形,
∴CD = AB = m,BC = AD = n,
∴B(a + m,b),C(a + m,b + n),D(a,b + n).
∵$\frac{b}{a + m}<\frac{b + n}{a + m},$$\frac{b}{a + m}<\frac{b}{a}<\frac{b + n}{a},$
∴该矩形四个顶点中“特征值”最小的是点B.故选B.
∵四边形ABCD是矩形,
∴CD = AB = m,BC = AD = n,
∴B(a + m,b),C(a + m,b + n),D(a,b + n).
∵$\frac{b}{a + m}<\frac{b + n}{a + m},$$\frac{b}{a + m}<\frac{b}{a}<\frac{b + n}{a},$
∴该矩形四个顶点中“特征值”最小的是点B.故选B.
13. 已知$A$为整式,若计算$\frac{A}{xy + y^{2}}-\frac{y}{x^{2} + xy}$的结果为$\frac{x - y}{xy}$,则$A$ =(
A.$x$
B.$y$
C.$x + y$
D.$x - y$
A
)A.$x$
B.$y$
C.$x + y$
D.$x - y$
答案:
13.A 解析:本题考查分式的加减运算.由题意,得$\frac{A}{xy + y^2} = \frac{y}{x^2 + xy} + \frac{x - y}{xy} = \frac{y^2}{xy(x + y)} + \frac{x^2 - y^2}{xy(x + y)} = \frac{x^2}{xy(x + y)} = \frac{x}{xy + y^2},$
∴A = x.故选A.
∴A = x.故选A.
14. 扇文化是中华优秀传统文化的组成部分,在我国有着深厚的底蕴. 如图,某折扇张开的角度为$120^{\circ}$时,扇面面积为$S$,该折扇张开的角度为$n^{\circ}$时,扇面面积为$S_{n}$. 若$m = \frac{S_{n}}{S}$,则$m$与$n$关系的图象大致是(
.
C
).
答案:
14.C 解析:本题考查正比例函数的应用、扇形的面积公式.如图,设OA = r,OB = R.由题意,得$m = \frac{S_n}{S} = \frac{\frac{n\pi(R^2 - r^2)}{360}}{\frac{n}{120}} = \frac{n}{120},$
∴m是n的正比例函数,只有C项符合题意.故选C.
14.C 解析:本题考查正比例函数的应用、扇形的面积公式.如图,设OA = r,OB = R.由题意,得$m = \frac{S_n}{S} = \frac{\frac{n\pi(R^2 - r^2)}{360}}{\frac{n}{120}} = \frac{n}{120},$
∴m是n的正比例函数,只有C项符合题意.故选C.
查看更多完整答案,请扫码查看