2025年更高更妙的高中数学思想与方法高中数学必修第一册


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《2025年更高更妙的高中数学思想与方法高中数学必修第一册》

10. 下列命题中错误的是(
ACD
)

A.∅与{0}表示同一集合
B.由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}
C.方程(x - 1)²(x - 2) = 0的所有解的集合可表示为{1,1,2}
D.集合{x|2<x<5}可以用列举法表示
答案: 10. 解析:对于选项$ A $,$ \varnothing $没有元素,$ \{0\} $表示“$ 0 $”这一个元素,故它们不是同一集合,故$ A $错误。 对于选项$ B $,由$ 1, 2, 3 $组成的集合可表示为$ \{1, 2, 3\} $或$ \{3, 2, 1\} $,故$ B $正确。 对于选项$ C $,方程$ (x - 1)^2(x - 2) = 0 $的解为$ x = 1 $或$ x = 2 $,可表示为$ \{1, 2\} $,故$ C $错误。 对于选项$ D $,集合$ \{x | 2 < x < 5\} $不可以用列举法表示,故$ D $错误。 故选$ ACD $。
11. 群论是代数学的分支学科,在抽象代数中有重要地位,且群论的研究方法也对抽象代数的其他分支有重要影响,例如一般一元五次及以上的方程没有根式解就可以用群论知识证明。群的概念是群论中最基本的概念之一,其定义如下:设G是一个非空集合,“·”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:
①对所有的a,b∈G,有a·b∈G;
②∀a,b,c∈G,有(a·b)·c = a·(b·c);
③∃e∈G,使得∀a∈G,有e·a = a·e = a,e称为单位元;
④∀a∈G,∃b∈G,使得a·b = b·a = e,称a与b互为逆元;
则称G关于“·”构成一个群。
下列说法中正确的有(
AD
)

A.G = {-1,1}关于数的乘法构成群
B.自然数集N关于数的加法构成群
C.实数集R关于数的乘法构成群
D.G = {a + √2b|a,b∈Z}关于数的加法构成群
答案: 11. 解析:对于选项$ A $,对所有的$ a, b \in G $,有$ a · b \in G $, ①$ G $满足乘法结合律; ②$ \exists e = 1 \in G $,使得$ \forall a \in G $,有$ 1 · a = a · 1 = a $; ③$ \forall a \in G $,$ \exists a \in G $,有$ a · a = a · a = 1 $,故$ A $正确。 对于选项$ B $,①自然数满足加法结合律; ②$ \exists e = 0 \in \mathbf{N} $,使得$ \forall a \in \mathbf{N} $,有$ 0 + a = a + 0 = a $; 但是对于$ 0 \in \mathbf{N} $,$ 1 \in \mathbf{N} $,不存在$ b \in \mathbf{N} $,使得$ 1 + b = b + 1 = 0 $,故$ B $错误。 对于选项$ C $,对所有的$ a, b \in \mathbf{R} $,有$ a · b \in \mathbf{R} $, ①实数满足加法结合律; ②$ \exists e = 1 \in \mathbf{R} $,使得$ \forall a \in \mathbf{R} $,有$ 1 · a = a · 1 = a $; 但对于$ 1 \in \mathbf{R} $,$ 0 \in \mathbf{R} $,不存在$ b \in \mathbf{R} $,使得$ 0 · b = b · 0 = 1 $,故$ C $错误。 对于选项$ D $,对所有的$ a, b \in G $,可设$ a = x + \sqrt{2}y $,$ b = s + \sqrt{2}t (x, y, s, t \in \mathbf{Z}) $,则$ a + b = (x + s) + \sqrt{2}(y + t) \in G $, ①$ G $满足加法结合律,即$ \forall a, b, c \in G $,有$ (a + b) + c = a + (b + c) $; ②$ \exists e = 0 \in G $,使得$ \forall a \in G $,有$ e + a = a + e = a $; ③$ \forall a \in G $,设$ a = x + \sqrt{2}y $,$ x, y \in \mathbf{Z} $,$ \exists b = -x - \sqrt{2}y \in G $,使得$ a + b = b + a = e $,故$ D $正确。 故选$ AD $。
12. 用列举法表示集合M = {m|12/(m + 1)∈N,m∈Z} =
{0, 1, 2, 3, 5, 11}
答案: 12. 解析:因为$ \frac{12}{m + 1} \in \mathbf{N} $,$ m \in \mathbf{Z} $,所以$ M = \{0, 1, 2, 3, 5, 11\} $。
13. 若集合A = {x|ax² - ax + 1 = 0} = ∅,则实数a的取值范围是
0 ≤ a < 4
答案: 13. 解析:由题意知,$ \Delta = a^2 - 4a < 0 $或$ a = 0 $,解得$ 0 \leq a < 4 $。即实数$ a $的取值范围是$ 0 \leq a < 4 $。
14. 由实数t,|t|,t²,-t,t³所构成的集合M中最多含有
4
个元素。
答案: 14. 解析:因为$ |t| = t $或$ |t| = -t $,故集合$ M $中最多有$ 4 $个元素。
15. 已知M是同时满足下列条件的集合:
①0∈M,1∈M;
②若x,y∈M,则x - y∈M;
③若x∈M且x≠0,则1/x∈M。
下列结论中正确的是
(1)(3)(4)

(1)1/3∈M;
(2)-1∉M;
(3)若x,y∈M,则x + y∈M;
(4)若x,y∈M,则xy∈M。
答案: 15. 解析:因为$ 0 \in M $,$ 1 \in M $,所以$ 0 - 1 = -1 \in M $, 故结论$ (2) $不成立。 因为$ 1 \in M $,$ -1 \in M $,所以$ 1 - (-1) = 2 \in M $, 所以$ 2 - (-1) = 3 \in M $,所以$ \frac{1}{3} \in M $, 故结论$ (1) $成立。 因为$ y \in M $,所以$ -y \in M $。 又因为$ x \in M $,所以$ x - (-y) = x + y = M $, 故结论$ (3) $成立。 因为$ x \in M $,所以$ x - 1 \in M $, 所以$ \frac{1}{x} \in M $,$ \frac{1}{x - 1} \in M $, 所以$ \frac{1}{x} + \frac{1}{x} = \frac{2}{x} \in M $,$ \frac{1}{x} - \frac{1}{x - 1} = \frac{1}{x - x^2} \in M $, 所以$ \frac{x}{2} \in M $,$ x - x^2 \in M $,所以$ x^2 \in M $, 所以$ \frac{x^2}{2} \in M $,同理$ \frac{y^2}{2} \in M $, 所以$ \frac{(x + y)^2}{2} \in M $,$ \frac{x^2 + y^2}{2} \in M $, 所以$ \frac{(x + y)^2}{2} - \frac{x^2 + y^2}{2} = xy \in M $, 当$ x = 0 $时,$ xy = 0 $符合,当$ x = 1 $时,$ xy = y $也符合,故结论$ (4) $成立。 故答案为$ (1)(3)(4) $。
16. 用适当的方法表示下列集合:
(1)满足不等式0<2x<18的素数组成的集合;
(2)被3除余1的正整数组成的集合;
(3)一次函数y = 2x - 3图象上所有的点的集合;
(4)到两坐标轴距离相等的点组成的集合。
答案: 16. 解析:
(1)$ \{2, 3, 5, 7\} $;
(2)$ \{m | m = 3k + 1, k \in \mathbf{N}\} $;
(3)$ \{(x, y) | y = 2x - 3\} $;
(4)$ \{(x, y) | x \pm y = 0\} $。

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