2025年更高更妙的高中数学思想与方法高中数学必修第一册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年更高更妙的高中数学思想与方法高中数学必修第一册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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【例 3】已知 $ -1 < a < 0,b < 0 $,则 $ b,ab,a^2b $ 的大小关系为()
A.$ b < ab < a^2b $
B.$ b < a^2b < ab $
C.$ a^2b < b < ab $
D.$ a^2b < ab < b $
A.$ b < ab < a^2b $
B.$ b < a^2b < ab $
C.$ a^2b < b < ab $
D.$ a^2b < ab < b $
答案:
B
【例 4】若 $ a > b > 0,c < d < 0,e < 0 $,求证:$\frac{e}{a - c}>\frac{e}{b - d}$。
答案:
证明:因为 $a > b > 0$,$c < d < 0$,所以 $-c > -d > 0$。
由不等式的性质,得 $a - c = a + (-c) > b + (-d) = b - d > 0$,
所以 $\frac{1}{a - c} < \frac{1}{b - d}$。
又因为 $e < 0$,不等式两边同乘负数,不等号方向改变,
所以 $\frac{e}{a - c} > \frac{e}{b - d}$。
由不等式的性质,得 $a - c = a + (-c) > b + (-d) = b - d > 0$,
所以 $\frac{1}{a - c} < \frac{1}{b - d}$。
又因为 $e < 0$,不等式两边同乘负数,不等号方向改变,
所以 $\frac{e}{a - c} > \frac{e}{b - d}$。
变式 若 $ a > b > 0,c < d < 0,e < 0 $,求证:$\frac{e}{(a - c)^2}>\frac{e}{(b - d)^2}$。
答案:
证明:
∵ $ c < d < 0 $,
∴ $ -c > -d > 0 $。
∵ $ a > b > 0 $,
∴ $ a - c > b - d > 0 $(不等式同向可加性)。
∴ $ (a - c)^2 > (b - d)^2 > 0 $(不等式两边为正,平方后不等号方向不变)。
∴ $ \frac{1}{(a - c)^2} < \frac{1}{(b - d)^2} $(不等式两边为正,取倒数后不等号方向改变)。
∵ $ e < 0 $,
∴ $ \frac{e}{(a - c)^2} > \frac{e}{(b - d)^2} $(不等式两边同乘负数,不等号方向改变)。
∵ $ c < d < 0 $,
∴ $ -c > -d > 0 $。
∵ $ a > b > 0 $,
∴ $ a - c > b - d > 0 $(不等式同向可加性)。
∴ $ (a - c)^2 > (b - d)^2 > 0 $(不等式两边为正,平方后不等号方向不变)。
∴ $ \frac{1}{(a - c)^2} < \frac{1}{(b - d)^2} $(不等式两边为正,取倒数后不等号方向改变)。
∵ $ e < 0 $,
∴ $ \frac{e}{(a - c)^2} > \frac{e}{(b - d)^2} $(不等式两边同乘负数,不等号方向改变)。
【例 5】设 $ 2 < a < 3,-4 < b < -3 $,分别求 $ a + 2b,a - b,\frac{b}{a} $ 的取值范围。
答案:
求$a + 2b$的取值范围
因为$-4 < b < -3$,所以$-8 < 2b < -6$。
又因为$2 < a < 3$,两式相加得:$2 + (-8) < a + 2b < 3 + (-6)$,即$-6 < a + 2b < -3$。
求$a - b$的取值范围
因为$-4 < b < -3$,所以$3 < -b < 4$。
又因为$2 < a < 3$,两式相加得:$2 + 3 < a - b < 3 + 4$,即$5 < a - b < 7$。
求$\frac{b}{a}$的取值范围
因为$2 < a < 3$,所以$\frac{1}{3} < \frac{1}{a} < \frac{1}{2}$。
又因为$-4 < b < -3$,且$\frac{1}{a} > 0$,所以$-4 × \frac{1}{2} < \frac{b}{a} < -3 × \frac{1}{3}$,即$-2 < \frac{b}{a} < -1$。
结论:
$a + 2b$的取值范围是$(-6, -3)$;
$a - b$的取值范围是$(5, 7)$;
$\frac{b}{a}$的取值范围是$(-2, -1)$。
因为$-4 < b < -3$,所以$-8 < 2b < -6$。
又因为$2 < a < 3$,两式相加得:$2 + (-8) < a + 2b < 3 + (-6)$,即$-6 < a + 2b < -3$。
求$a - b$的取值范围
因为$-4 < b < -3$,所以$3 < -b < 4$。
又因为$2 < a < 3$,两式相加得:$2 + 3 < a - b < 3 + 4$,即$5 < a - b < 7$。
求$\frac{b}{a}$的取值范围
因为$2 < a < 3$,所以$\frac{1}{3} < \frac{1}{a} < \frac{1}{2}$。
又因为$-4 < b < -3$,且$\frac{1}{a} > 0$,所以$-4 × \frac{1}{2} < \frac{b}{a} < -3 × \frac{1}{3}$,即$-2 < \frac{b}{a} < -1$。
结论:
$a + 2b$的取值范围是$(-6, -3)$;
$a - b$的取值范围是$(5, 7)$;
$\frac{b}{a}$的取值范围是$(-2, -1)$。
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