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12. 用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条基本性质及怎样变形的.
(1)如果$x + 8 = 10$,那么$x = 10 +$
(2)如果$4x = 3x + 7$,那么$4x -$
(3)如果$-3x = 8$,那么$x = $
(4)如果$\frac{2}{3}x = -6$,那么
(1)如果$x + 8 = 10$,那么$x = 10 +$
$(-8)$
.(2)如果$4x = 3x + 7$,那么$4x -$
$3x$
$= 7$.(3)如果$-3x = 8$,那么$x = $
$-\frac{8}{3}$
.(4)如果$\frac{2}{3}x = -6$,那么
$x$
$= -9$.
答案:
(1)$(-8)$.
根据等式的性质1,$x+8=10$的两边都加上$-8$,得$x=10+(-8)$.
(2)$3x$.
根据等式的性质1,$4x=3x+7$的两边都减去$3x$,得$4x-3x=7$.
(3)$-\frac{8}{3}$.
根据等式的性质2,$-3x=8$的两边都除以$-3$(或乘$-\frac{1}{3}$),得$x=-\frac{8}{3}$.
(4)$x$.
根据等式的性质2,$\frac{2}{3}x=-6$的两边都乘$\frac{3}{2}$(或除以$\frac{2}{3}$),得$x=-9$.
根据等式的性质1,$x+8=10$的两边都加上$-8$,得$x=10+(-8)$.
(2)$3x$.
根据等式的性质1,$4x=3x+7$的两边都减去$3x$,得$4x-3x=7$.
(3)$-\frac{8}{3}$.
根据等式的性质2,$-3x=8$的两边都除以$-3$(或乘$-\frac{1}{3}$),得$x=-\frac{8}{3}$.
(4)$x$.
根据等式的性质2,$\frac{2}{3}x=-6$的两边都乘$\frac{3}{2}$(或除以$\frac{2}{3}$),得$x=-9$.
13. 如果$a - b > 0$,那么$a > b$.已知$2m - 1 = 2n$,请利用等式的基本性质比较$m$,$n$的大小.
答案:
根据等式的性质2,等式的两边同时除以2,得$m-\frac{1}{2}=n$.
根据等式的性质1,等式的两边同时减去$n$,得$m-n-\frac{1}{2}=0$.
根据等式的性质1,等式的两边同时加上$\frac{1}{2}$,得$m-n=\frac{1}{2}$.
因为$\frac{1}{2}>0$,
所以$m>n$.
根据等式的性质1,等式的两边同时减去$n$,得$m-n-\frac{1}{2}=0$.
根据等式的性质1,等式的两边同时加上$\frac{1}{2}$,得$m-n=\frac{1}{2}$.
因为$\frac{1}{2}>0$,
所以$m>n$.
14. 设“●”“▲”“■”分别表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图①②所示.请由此判断图③④⑤⑥中天平的状态是否正确.

答案:
设1个○的质量为xg,1个△的质量为yg,1个□的质量为zg.
由题图①中天平反映的状态可知,3x=x+y,
根据等式的性质1,等式的两边同时减去x,得2x=y.
由题图②中天平反映的状态可知,y=z.
所以y=z=2x.
题图③中天平反映的状态为y=2x,与前面的判断相符,故正确.
题图④中天平反映的状态为z=2x,与前面的判断相符,故正确.
题图⑤中天平反映的状态为z+y=2z,即y=z,与前面的判断相符,故正确.
由y=2x,y=z,可得y+y=2x+z,即2个△的质量=2个○的质量+1个□的质量,而题图⑥中天平反映状态是2x+z>2y,不平衡,故不正确.
由题图①中天平反映的状态可知,3x=x+y,
根据等式的性质1,等式的两边同时减去x,得2x=y.
由题图②中天平反映的状态可知,y=z.
所以y=z=2x.
题图③中天平反映的状态为y=2x,与前面的判断相符,故正确.
题图④中天平反映的状态为z=2x,与前面的判断相符,故正确.
题图⑤中天平反映的状态为z+y=2z,即y=z,与前面的判断相符,故正确.
由y=2x,y=z,可得y+y=2x+z,即2个△的质量=2个○的质量+1个□的质量,而题图⑥中天平反映状态是2x+z>2y,不平衡,故不正确.
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