2025年优化探究同步导学案高中数学必修第一册人教版


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《2025年优化探究同步导学案高中数学必修第一册人教版》

第73页
1. 函数$ f(x) $的图象如图所示,则其最大值、最小值分别为 (
B
)


A.$ f\left(\frac{3}{2}\right) $,$ f\left(-\frac{3}{2}\right) $
B.$ f(0) $,$ f\left(\frac{3}{2}\right) $
C.$ f\left(-\frac{3}{2}\right) $,$ f(0) $
D.$ f(0) $,$ f(3) $
答案: 1.B 由图象结合定义,f(x)max = f
(0);f(x)min = f($\frac{3}{2}$).
2. 当$ x \in \mathbf{R} $时,$ f(x) $是$ y = 2 - x^2 $,$ y = x $这两个函数中的较小者,则$ f(x) $的最大值为 (
B
)

A.2
B.1
C.-1
D.无最大值
答案:
2.B 在同一平面直角坐标系中画出函数y = 2 - x²,y = x的图象,如图.
y2x
根据题意,图中实线部分即为函数f(x)的图象.所以当x = 1时,f(x)max = 1.
3. 函数$ f(x) = \frac{1}{x} $,$ x \in [1, 2] $,则$ f(x) $的最大值为$ 1$
1
$ $,最小值为$ \underline{\frac{1}{2}} $。
答案: 3.答案:1 $\frac{1}{2}$
解析:
∵f(x)= $\frac{1}{x}$在区间[1,2]上为减函数,
∴f
(2)≤f(x)≤f
(1),即$\frac{1}{2}$≤f(x)≤1.
4. 用长度为24 m的材料围一矩形场地,中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为$ 3$
3
$ $ m。
答案: 4.答案:3
解析:设隔墙长度为x m,场地面积为S m²,
则S = x·$\frac{24 - 4x}{2}$=12x - 2x² = - 2(x - 3)² + 18.
所以当x = 3时,S有最大值.
[例 1] 若$\forall x\in[1,+\infty)$,不等式$x^{2}+ax + 9>0$恒成立,则实数$a$的取值范围为
$(-6,+\infty)$
.
答案: [例1][答案] $(-6,+\infty)$
[解析] $\because x\in[1,+\infty)$, $\therefore$由$x^{2}+ax+9$ $>0$得$a>-\left(x+\frac{9}{x}\right)$.
法一:易知函数$y=x+\frac{9}{x}$在$[1,3]$上单调递减,在$[3,+\infty)$上单调递增,
$\therefore$函数$y=x+\frac{9}{x}$在$x=3$处取得最小值,且$y_{\min}=6$.
$\therefore\left[-\left(x+\frac{9}{x}\right)\right]_{\max}=-6$,
$\therefore a>-6$.
故$a$的取值范围为$(-6,+\infty)$.
法二:$\because x\in[1,+\infty)$, $\therefore x+\frac{9}{x}\geqslant$ $2\sqrt{x·\frac{9}{x}}=6$,当且仅当$x=\frac{9}{x}$,即$x=3$时等号成立,
$\therefore-\left(x+\frac{9}{x}\right)$的最大值为$-6$,
$\therefore a>-6$.故$a$的取值范围为$(-6,+\infty)$.
1. 已知函数$f(x)=\frac{x^{2}+2x+a}{x}$,$x\in[1,+\infty)$.若对任意$x\in[1,+\infty)$,$f(x)>0$恒成立,则实数$a$的取值范围为
$(-3,+\infty)$
.
答案: 跟踪训练 1.答案:$(-3,+\infty)$
解析:依题意,$f(x)=\frac{x^{2}+2x+a}{x}>0$在$[1, +\infty)$上恒成立,
即$x^{2}+2x+a>0$在区间$[1,+\infty)$上恒成立.
则$a>-x^{2}-2x$在区间$[1,+\infty)$上恒成立,
令$g(x)=-x^{2}-2x$,$x\in[1,+\infty)$,只需$a$ $>g(x)_{\max}$,
又$g(x)=-(x+1)^{2}+1$在区间$[1,+\infty)$上为减函数,
$g(x)_{\max}=g(1)=-3$,故$a>-3$.
即实数$a$的取值范围是$(-3,+\infty)$.

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