2025年优化探究同步导学案高中数学必修第一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优化探究同步导学案高中数学必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年优化探究同步导学案高中数学必修第一册人教版》

第101页
1. 已知函数 $ f(x) = a^{x} + b(a > 0 $,且 $ a \neq 1) $.

(1) 若 $ f(x) $ 的图象如图①所示,求 $ a $,$ b $ 的值;
(2) 若 $ f(x) $ 的图象如图②所示,求 $ a $,$ b $ 的取值范围;
(3) 在(1)中,若 $ |f(x)| = m $ 有且仅有一个实数根,求 $ m $ 的取值范围.
答案:
跟踪训练 1.解:
(1)$f(x)$的图象过点$(2,0)$,$(0,-2)$,
所以$\begin{cases}a^{2}+b=0,\\a^{0}+b=-2.\end{cases}$
又因为$a>0$,且$a\neq1$,
所以$a=\sqrt{3}$,$b=-3$。
(2)因为$f(x)$单调递减,所以$0<a<1$。
又$f(0)<0$,即$a^{0}+b<0$,所以$b<-1$。
故$a$的取值范围为$(0,1)$,$b$的取值范围为$(-\infty,-1)$。
(3)画出$\vert f(x)\vert=\vert(\sqrt{3})^{x}-3\vert$的图象如图所示,要使$\vert f(x)\vert=m$有且仅有一个实数根,则$m=0$或$m\geq3$。
故$m$的取值范围为$\{0\}\cup[3,+\infty)$。
一二9

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭