2025年评优监测课时作业八年级数学上册苏科版


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《2025年评优监测课时作业八年级数学上册苏科版》

8. 把下列各数写入相应的集合中:$-\frac{1}{10},\sqrt[3]{8},0.3,\frac{\pi}{3},\sqrt{64},-7.\dot{5},-3.141\ 52,0,\sqrt{0.9},\frac{22}{7},-0.212\ 112\ 111\ 2·s$(相邻两个$2$之间的$1$的个数逐次加$1$).
有理数集合:$\{$
$-\frac{1}{10},\sqrt[3]{8},0.3,\sqrt{64},-7.\dot{5},-3.14152,0,\frac{22}{7}$
$·s\}$;
无理数集合:$\{$
$\frac{\pi}{3},\sqrt{0.9},-0.2121121112·s$
$·s\}$;
正实数集合:$\{$
$\sqrt[3]{8},0.3,\frac{\pi}{3},\sqrt{64},\sqrt{0.9},\frac{22}{7}$
$·s\}$;
负实数集合:$\{$
$-\frac{1}{10},-7.\dot{5},-3.14152,-0.2121121112·s$
$·s\}$;
分数集合:$\{$
$-\frac{1}{10},0.3,-7.\dot{5},-3.14152,\frac{22}{7}$
$·s\}$;
整数集合:$\{$
$\sqrt[3]{8},\sqrt{64},0$
$·s\}$.
答案: 有理数集合:$\left\{-\frac{1}{10},\sqrt[3]{8},0.3,\sqrt{64},-7.\dot{5},-3.14152,0,\frac{22}{7}\right\}$;
无理数集合:$\left\{\frac{\pi}{3},\sqrt{0.9},-0.2121121112·s\right\}$;
正实数集合:$\left\{\sqrt[3]{8},0.3,\frac{\pi}{3},\sqrt{64},\sqrt{0.9},\frac{22}{7}\right\}$;
负实数集合:$\left\{-\frac{1}{10},-7.\dot{5},-3.14152,-0.2121121112·s\right\}$;
分数集合:$\left\{-\frac{1}{10},0.3,-7.\dot{5},-3.14152,\frac{22}{7}\right\}$;
整数集合:$\left\{\sqrt[3]{8},\sqrt{64},0\right\}$.
9. 已知数$-\frac{3}{4},-1.\dot{4}\dot{2},\pi,3.141\ 6,\frac{2}{3},0,4^2,(-1)^{2n}$($n$为整数),$-1.424\ 224\ 222·s$.
(1) 写出其中所有无理数;
(2) 把这些数按从小到大的顺序排列起来,并用符号“$<$”连接.
答案:
(1) π,-1.424224222…
$(2) -1.\dot{4}\dot{2} < -1.424224222… < -\frac{3}{4} < 0 < \frac{2}{3} < (-1)^{2n} < π < 3.1416 < 4^2$
10. 写出所有适合下列条件的数:
(1) 大于$-\sqrt{17}$小于$\sqrt{11}$的所有整数;
(2) 绝对值小于$\sqrt{18}$的所有整数.
答案:
(1)
估计$-\sqrt{17}$的范围:
因为$4^2=16\lt17$,$5^2 = 25\gt17$,所以$-5\lt-\sqrt{17}\lt - 4$。
估计$\sqrt{11}$的范围:
因为$3^2 = 9\lt11$,$4^2=16\gt11$,所以$3\lt\sqrt{11}\lt4$。
所以大于$-\sqrt{17}$小于$\sqrt{11}$的所有整数为$-4$,$-3$,$-2$,$-1$,$0$,$1$,$2$,$3$。
(2)
估计$\sqrt{18}$的范围:
因为$4^2 = 16\lt18$,$5^2 = 25\gt18$,所以$4\lt\sqrt{18}\lt5$。
设这个数为$x$,则$\vert x\vert\lt\sqrt{18}$,所以$- \sqrt{18}\lt x\lt\sqrt{18}$。
绝对值小于$\sqrt{18}$的所有整数为$-4$,$-3$,$-2$,$-1$,$0$,$1$,$2$,$3$,$4$。
11. 长为$2$、宽为$1$的长方形的对角线长是一个无理数,你能在数轴上画出表示该无理数的点$A$吗?
答案: 1. 长方形对角线长为√(2²+1²)=√5。
2. 在数轴上,以原点O为起点,在正半轴取OB=2。
3. 过点B作数轴垂线,在垂线上取BC=1。
4. 连接OC,OC=√5。
5. 以O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴正半轴于点A。
6. 点A即为表示√5的点。

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