2025年通城学典非常课课通九年级数学下册苏科版江苏专版
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### 类型2 新定义问题
典例9(2023·盐城)定义:若一次函数与二次函数的图像有两个交点,并且都在坐标轴上,则称二次函数为一次函数的轴点函数。
(1) 有下面两个函数:①y = x² - 1;②y = x² - x。其中,______为函数y = x - 1的轴点函数(填序号)。
(2) 函数y = x + c(c为常数,c>0)的图像与x轴交于点A,其轴点函数y = ax² + bx + c的图像与x轴的另一个交点为B。若OB = $\frac{1}{4}$OA,求b的值。
(3) 如图,函数y = $\frac{1}{2}$x + t(t为常数,t>0)的图像与x轴、y轴分别交于点M、C,在x轴的正半轴上取一点N,使得ON = OC,以线段MN的长度为长,线段OM的长度为宽,在x轴上方作矩形MNDE。若函数y = $\frac{1}{2}$x + t的轴点函数y = mx² + nx + t的图像的顶点P在矩形MNDE的边上,求n的值。
解析与解:
(1) ①(函数①与y = x - 1的交点为(1,0)和(0,-1),均在坐标轴上)。
(2) 分两种情况:
当B在x轴正半轴时,b = -3;
当B在x轴负半轴时,b = 5。
(3) 分三种情况讨论顶点P的位置:
在边DE上时,n = -1 - √2;
在边EM/MN上时,n = 1;
在边DN上时,n = $\frac{1}{4}$。
非常点评
读懂轴点函数定义是解题关键。第(3)小题需结合图像分类讨论,注意顶点P在不同边时的坐标特征。
典例9(2023·盐城)定义:若一次函数与二次函数的图像有两个交点,并且都在坐标轴上,则称二次函数为一次函数的轴点函数。
(1) 有下面两个函数:①y = x² - 1;②y = x² - x。其中,______为函数y = x - 1的轴点函数(填序号)。
(2) 函数y = x + c(c为常数,c>0)的图像与x轴交于点A,其轴点函数y = ax² + bx + c的图像与x轴的另一个交点为B。若OB = $\frac{1}{4}$OA,求b的值。
(3) 如图,函数y = $\frac{1}{2}$x + t(t为常数,t>0)的图像与x轴、y轴分别交于点M、C,在x轴的正半轴上取一点N,使得ON = OC,以线段MN的长度为长,线段OM的长度为宽,在x轴上方作矩形MNDE。若函数y = $\frac{1}{2}$x + t的轴点函数y = mx² + nx + t的图像的顶点P在矩形MNDE的边上,求n的值。
解析与解:
(1) ①(函数①与y = x - 1的交点为(1,0)和(0,-1),均在坐标轴上)。
(2) 分两种情况:
当B在x轴正半轴时,b = -3;
当B在x轴负半轴时,b = 5。
(3) 分三种情况讨论顶点P的位置:
在边DE上时,n = -1 - √2;
在边EM/MN上时,n = 1;
在边DN上时,n = $\frac{1}{4}$。
非常点评
读懂轴点函数定义是解题关键。第(3)小题需结合图像分类讨论,注意顶点P在不同边时的坐标特征。
答案:
### 考点五 二次函数与多边形的综合
典例10(2024·无锡)已知二次函数y = ax² + x + c的图像经过点A(-1, -$\frac{1}{2}$)和点B(2,1)。
(1) 求二次函数表达式。
(2) 比较点C(m+1,y1)、D(m+2,y2)的函数值大小。
(3) 在y轴上是否存在点N,使得以P、Q、M、N为顶点的四边形是正方形?若存在,直接写出点N的坐标。
解:
(1) y = -$\frac{1}{2}$x² + x + 1。
(2) 当m > -$\frac{1}{2}$时,y1 > y2;当m = -$\frac{1}{2}$时,y1 = y2;当m < -$\frac{1}{2}$时,y1 < y2。
(3) 存在,点N的坐标可能为:
(0, $\frac{-15 + 5\sqrt{41}}{16}$)
(0, $\frac{5}{8}$)
(0,$\frac{-15-5\sqrt{41}}{16}$)
(0, -5)
(0,$-\frac{5}{8}$)
(0, 5)等(共6种情况)。
非常点评
第(3)小题需分PQ为边或对角线两种情况,结合全等三角形和函数性质求解,运算量较大但思路清晰。
典例10(2024·无锡)已知二次函数y = ax² + x + c的图像经过点A(-1, -$\frac{1}{2}$)和点B(2,1)。
(1) 求二次函数表达式。
(2) 比较点C(m+1,y1)、D(m+2,y2)的函数值大小。
(3) 在y轴上是否存在点N,使得以P、Q、M、N为顶点的四边形是正方形?若存在,直接写出点N的坐标。
解:
(1) y = -$\frac{1}{2}$x² + x + 1。
(2) 当m > -$\frac{1}{2}$时,y1 > y2;当m = -$\frac{1}{2}$时,y1 = y2;当m < -$\frac{1}{2}$时,y1 < y2。
(3) 存在,点N的坐标可能为:
(0, $\frac{-15 + 5\sqrt{41}}{16}$)
(0, $\frac{5}{8}$)
(0,$\frac{-15-5\sqrt{41}}{16}$)
(0, -5)
(0,$-\frac{5}{8}$)
(0, 5)等(共6种情况)。
非常点评
第(3)小题需分PQ为边或对角线两种情况,结合全等三角形和函数性质求解,运算量较大但思路清晰。
答案:
### 类型2 探索字母数量关系
典例11(2023·扬州改编)在平面直角坐标系中,已知点A在y轴的正半轴上.
② 菱形边长为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$;
③ t - s为定值1。
(2) m、n满足m + n = 0或n - m = $\frac{1}{a}$。
非常点评
构造“K”字型全等三角形是解决正方形问题的常用方法。第(2)小题需分类讨论点B、D的位置关系。
典例11(2023·扬州改编)在平面直角坐标系中,已知点A在y轴的正半轴上.
(1)如果四个点(0,0)、(0,2)、(1,1)、(一1,1)中恰有三个点在二次函数y=ax²(a为常
数,且a+0)的图像上.
①a=
②如图①,菱形ABCD的顶点B、C、D在该二次函数的图像上,且AD丄y轴,求菱形的边长.
③如图②,正方形ABCD的顶点B、D在该二次函数的图像上,点B、D在y轴的右侧,且点B在点D的左侧,设点B、D的横坐标分别为s、t,试探究t一s的值是否为定值.若是,请求出这个值;若不是,请说明理由。
(2)已知正方形ABCD的顶点B、D在二次函数y=ax²(a为常数,且α>0)的图像上,点B在点D的左侧,设点B、D的横坐标分别为m、n,请直接写出m、n满足的等量关系式.
(1) ① a = 1; ② 菱形边长为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$;
③ t - s为定值1。
(2) m、n满足m + n = 0或n - m = $\frac{1}{a}$。
非常点评
构造“K”字型全等三角形是解决正方形问题的常用方法。第(2)小题需分类讨论点B、D的位置关系。
答案:
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