2025年通城学典非常课课通九年级数学下册苏科版江苏专版


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《2025年通城学典非常课课通九年级数学下册苏科版江苏专版》

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典例1(2024·睢宁模拟)如图①,四边形BCDG是某速滑场馆建造的滑台,已知CD//EG,滑台的高DG为4 m,且坡面BC的坡度为1∶1,为了提高安全性,负责人决定降低坡度,改造后的新坡面AC的坡度为1∶√3.
(1)求新坡面AC的坡角及AC的长.
(2)原坡面底部BG的正前方10 m外(EB = 10 m)是护墙EF,为保证安全,体育管理部门规定,坡面底部至少距护墙7 m,请问:新的设计方案能否通过?请说明理由(参考数据:√3≈1.73).
AB典例1图
解析:(1)为了运用已知条件中坡度的数据,需过点C作CH⊥BG于点H,则可得∠CAH及CH的长,在Rt△ACH中,可求出AC的长.(2)由坡面BC的坡度,结合(1)的数据可得BH、AH的长,则可得AB、AE的长,若AE的长大于或等于7 m,则新的设计方案能通过,否则不能.
解:(1)如图②,过点C作CH⊥BG于点H.
∵新坡面AC的坡度为1∶√3,∴tan∠CAH = 1/√3 = √3/3. ∴∠CAH = 30°,即新坡面AC的坡角为30°. ∵易知∠CHG = ∠G = ∠D = 90°,∴四边形CDGH为矩形. ∴CH = DG = 4 m. 在Rt△ACH中,∵∠AHC = 90°,∠CAH = 30°,∴AC = CH/sin30° = 8 m,即AC的长为8 m.
(2)新的设计方案能通过. 理由:∵坡面BC的坡度为1∶1,∴CH∶BH = 1∶1.
∴BH = CH = 4 m. ∵∠AHC = 90°,
∴AH = √(AC² - CH²) = √(8² - 4²) = 4√3(m).
∴AB = (4√3 - 4)m. ∴AE = EB - AB = 10 - (4√3 - 4) = 14 - 4√3 ≈ 14 - 4×1.73 = 7.08(m). ∵7.08>7,∴新的设计方案能通过.
ABHG典例1图
答案:

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