2025年综合应用创新题典中点九年级数学下册鲁教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年综合应用创新题典中点九年级数学下册鲁教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列图形中,不是相似图形的一组是( )

答案:
D
2. 母题教材P90习题T1 已知$\frac{a}{5}=\frac{b}{3}$,则分式$\frac{a - b}{a + b}=$( )
A. $\frac{1}{4}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. 1
A. $\frac{1}{4}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. 1
答案:
A
3. 如图,直线$l_1// l_2// l_3$,直线$a$,$b$与$l_1$,$l_2$,$l_3$分别交于点$A$,$B$,$C$和点$D$,$E$,$F$,若$AB:BC = 1:2$,$DF = 6$,则$EF$的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
答案:
C
4. 如图,四边形$ABCD\backsim$四边形$EFGH$,$\angle A = 80^{\circ}$,$\angle F = 70^{\circ}$,$\angle G = 90^{\circ}$,则$\angle D$等于( )
A. $70^{\circ}$ B. $80^{\circ}$ C. $110^{\circ}$ D. $120^{\circ}$

A. $70^{\circ}$ B. $80^{\circ}$ C. $110^{\circ}$ D. $120^{\circ}$
答案:
D
5. 已知$\frac{a}{b}=\frac{c}{d}=\frac{e}{f}=-2$,则$\frac{a - c + 5e}{b - d + 5f}=$( )
A. -2
B. 2
C. $-\frac{1}{2}$
D. $\frac{1}{2}$
A. -2
B. 2
C. $-\frac{1}{2}$
D. $\frac{1}{2}$
答案:
A
6. [2024·驻马店期末] 如图,已知$AD$为$\triangle ABC$的角平分线,$DE// AB$交$AC$于点$E$,如果$\frac{AE}{EC}=\frac{3}{5}$,那么$BD:BC=$( )
A. $3:5$ B. $5:3$ C. $8:5$ D. $3:8$

A. $3:5$ B. $5:3$ C. $8:5$ D. $3:8$
答案:
D
7. [2024·潍坊期末] 如图,把矩形纸片$ABCD$对折,折痕为$MN$,再将其展开,如果矩形$DMNC$和矩形$ABCD$相似,则它们的相似比为( )
A. $1:\sqrt{2}$ B. $\sqrt{2}:1$ C. $2:1$ D. $1:2$

A. $1:\sqrt{2}$ B. $\sqrt{2}:1$ C. $2:1$ D. $1:2$
答案:
A 【点拨】设矩形ABCD的长AD = x,宽AB = DC = y,则DM = $\frac{1}{2}AD=\frac{1}{2}x$。
∵矩形DMNC与矩形ABCD相似,
∴$\frac{DM}{AB}=\frac{DC}{AD}$,即$\frac{\frac{1}{2}x}{y}=\frac{y}{x}$,即$y^{2}=\frac{1}{2}x^{2}$。
∴y : x = 1 : $\sqrt{2}$。故选A。
∵矩形DMNC与矩形ABCD相似,
∴$\frac{DM}{AB}=\frac{DC}{AD}$,即$\frac{\frac{1}{2}x}{y}=\frac{y}{x}$,即$y^{2}=\frac{1}{2}x^{2}$。
∴y : x = 1 : $\sqrt{2}$。故选A。
8. 若一个矩形剪掉一个面积最大的正方形,剩下的小矩形与原来的矩形相似,且原矩形的较长边长为8,则剩下的小矩形的较短边长为( )
A. $2\sqrt{5}$
B. $5\sqrt{5}-8$
C. $4\sqrt{5}-4$
D. $12 - 4\sqrt{5}$
A. $2\sqrt{5}$
B. $5\sqrt{5}-8$
C. $4\sqrt{5}-4$
D. $12 - 4\sqrt{5}$
答案:
D 【点拨】如图,设剩下的小矩形的较短边长为x,则剩下的小矩形的较长边长为8 - x。
∵剩下的小矩形与原来的矩形相似,
∴$\frac{8}{8 - x}=\frac{8 - x}{x}$,解得x = ±4$\sqrt{5}$+12。
∵x = 4$\sqrt{5}$+12>8(舍去),
∴x = - 4$\sqrt{5}$+12。故选D。
D 【点拨】如图,设剩下的小矩形的较短边长为x,则剩下的小矩形的较长边长为8 - x。
∵剩下的小矩形与原来的矩形相似,
∴$\frac{8}{8 - x}=\frac{8 - x}{x}$,解得x = ±4$\sqrt{5}$+12。
∵x = 4$\sqrt{5}$+12>8(舍去),
∴x = - 4$\sqrt{5}$+12。故选D。
9. 若四条线段$a$,$b$,$c$,$d$成比例,其中$b = 3$,$c = 4$,$d = 6$,则$a =$_______.
答案:
2
10. 若$x = y$,则$\frac{2x + y}{x - 3y}$的值是_______.
答案:
-$\frac{3}{2}$
11. [2024·西安铁一中月考] 如图是一个三层花架,已知$AB// CD// EF$,若$AC = 30$ cm,$CE = 50$ cm,$BD = 45$ cm,则$BF =$_______cm.

答案:
120
12. 如图,已知在$\triangle ABC$中,点$D$,$E$,$F$分别是边$AB$,$AC$,$BC$上的点,$DE// BC$,$EF// AB$,且$AD:DB = 3:5$,则$CF:CB =$_______.

答案:
5 : 8
13. 新趋势 跨学科综合 小明用地理中所学的等高线的知识在某地进行野外考察,他根据当地地形画出了“等高线示意图”,如图所示. 若$A$,$B$,$C$三点均在相应的等高线上,且三点在同一直线上,则$\frac{BC}{AB}$的值为_______.

答案:
$\frac{1}{2}$
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