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9. [教材 P119 习题 T5 变式题]如图,小丽同学不慎把一块三角形的玻璃打碎成四块,现在要去玻璃店配一块和原来完全一样的玻璃,下列选择带碎片的方法中不能配成和原来一样的是(

A.带①②去
B.带②③去
C.带①④去
D.带①③去
B
)A.带①②去
B.带②③去
C.带①④去
D.带①③去
答案:
B
10. [转化思想][2025·永州蓝山县期中]如图,在△ACD 中,∠CAD = 90°,AC = 5,AD = 12,AB // CD,E 是 CD 上一点,BE 交 AD 于点 F. 若 AB = DE,则图中阴影部分的面积为

30
.
答案:
30
11. 如图,在△ABC 中,E 为 AC 上一点,且 AE = BE,CD 平分∠BCE,CD ⊥ BE 于点 D. 若 AC = 5,BC = 3,则 DE 的长为

1
.
答案:
1
12. 如图,在△ABC 和△ADE 中,∠C = ∠E,∠1 = ∠2,AC = AE,AD,BC 相交于点 F.
(1)求证:△ABC ≌ △ADE;
(2)若 AB // DE,∠D = 30°,求∠AFB 的度数.

(1)求证:△ABC ≌ △ADE;
(2)若 AB // DE,∠D = 30°,求∠AFB 的度数.
答案:
(1)略.
(2)120°.
(1)略.
(2)120°.
13. 新考向 类比探究 在△ABC 中,∠ACB = 90°,AC = BC,直线 MN 经过点 C,且 AD ⊥ MN 于点 D,BE ⊥ MN 于点 E.
(1)当 MN 绕点 C 旋转到图①的位置时,其他条件不变,请你探究线段 DE,AD,BE 之间的数量关系,写出结论,并证明.
(2)当 MN 绕点 C 旋转到图②的位置时,其他条件不变,你在(1)中得到的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请写出正确的结论,并加以证明.


(1)当 MN 绕点 C 旋转到图①的位置时,其他条件不变,请你探究线段 DE,AD,BE 之间的数量关系,写出结论,并证明.
(2)当 MN 绕点 C 旋转到图②的位置时,其他条件不变,你在(1)中得到的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请写出正确的结论,并加以证明.
答案:
(1)结论:DE=AD+BE.证明略.
(2)不成立.正确的结论:DE=AD-BE.证明略.
(1)结论:DE=AD+BE.证明略.
(2)不成立.正确的结论:DE=AD-BE.证明略.
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