第37页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
8. (2025·编写)下列说法正确的是( )
A.有理数的绝对值一定是正数
B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
C.如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数
D.绝对值越大,这个数就越大
A.有理数的绝对值一定是正数
B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
C.如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数
D.绝对值越大,这个数就越大
答案:
C
9. (2025·编写)化简:
(1)$-(+4)$;
(2)$-(-5)$;
(3)$-[-(-6)]$;
(4)$-[+(-1.8)]$。
(1)$-(+4)$;
(2)$-(-5)$;
(3)$-[-(-6)]$;
(4)$-[+(-1.8)]$。
答案:
(1)[解]原式=-4.
(2)[解]原式=5.
(3)[解]原式=-6.
(4)[解]原式=1.8.
(1)[解]原式=-4.
(2)[解]原式=5.
(3)[解]原式=-6.
(4)[解]原式=1.8.
10. (1)(2024·锦江)在数轴上表示数3,$-|3.5|$,$2\frac{1}{2}$,0,$-\frac{1}{3}$,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接。
(2)(2025·编写)已知表示数$a$的点在数轴上的位置如图所示。

①在数轴上表示出数$a$的相反数的位置。
②若数$a$与其相反数相距20个单位长度,则$a$表示的数是多少?
③在②的条件下,若表示数$b的点与表示数a$的相反数的点相距5个单位长度,则$b$表示的数是多少?
(2)(2025·编写)已知表示数$a$的点在数轴上的位置如图所示。
①在数轴上表示出数$a$的相反数的位置。
②若数$a$与其相反数相距20个单位长度,则$a$表示的数是多少?
③在②的条件下,若表示数$b的点与表示数a$的相反数的点相距5个单位长度,则$b$表示的数是多少?
答案:
(1)[解]-|3.5|=-3.5,
如图:
故$-|3.5| < -\frac{1}{3} < 0 < 2\frac{1}{2} < 3$.
(2)[解]①如图:
ao - a
②因为$2|a|=20$,$a<0$,所以$a=-10$,
即a表示的数是-10.
③因为$a=-10$,所以$-a=10$.
当数b在数$-a$的右边时,b表示的数是$10 + 5 = 15$;
当数b在数$-a$的左边时,b表示的数是$10 - 5 = 5$.即b表示的数是5或15.
(1)[解]-|3.5|=-3.5,
如图:
故$-|3.5| < -\frac{1}{3} < 0 < 2\frac{1}{2} < 3$.
(2)[解]①如图:
ao - a
②因为$2|a|=20$,$a<0$,所以$a=-10$,
即a表示的数是-10.
③因为$a=-10$,所以$-a=10$.
当数b在数$-a$的右边时,b表示的数是$10 + 5 = 15$;
当数b在数$-a$的左边时,b表示的数是$10 - 5 = 5$.即b表示的数是5或15.
查看更多完整答案,请扫码查看