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考点4 科学记数法
1. 表示形式:$a×10^{n}$,其中$1\leq|a|<10$,$n$为整数.
2. $a$的确定:将原数变为整数位数只有$1$位的数.
3. $n$的确定:
(1)当原数的绝对值$\geq10$时,$n$为正整数且等于原数的整数位数减$1$(或原数变为$a$时小数点向左移动的位数);
(2)当$0<$原数的绝对值$<1$时,$n$为负整数且绝对值等于原数左起第$1$个非$0$数字前所有$0$的个数(包括小数点前的$0$).
4. 将含有计数(量)单位的数用科学记数法表示时,要保证原数与要求表示成的科学记数法形式的单位一致,常考的计数单位有:$1$千$=10^{3}$,$1$万$=$
1. 表示形式:$a×10^{n}$,其中$1\leq|a|<10$,$n$为整数.
2. $a$的确定:将原数变为整数位数只有$1$位的数.
3. $n$的确定:
(1)当原数的绝对值$\geq10$时,$n$为正整数且等于原数的整数位数减$1$(或原数变为$a$时小数点向左移动的位数);
(2)当$0<$原数的绝对值$<1$时,$n$为负整数且绝对值等于原数左起第$1$个非$0$数字前所有$0$的个数(包括小数点前的$0$).
4. 将含有计数(量)单位的数用科学记数法表示时,要保证原数与要求表示成的科学记数法形式的单位一致,常考的计数单位有:$1$千$=10^{3}$,$1$万$=$
$10^{4}$
$$,$1$亿$=$$10^{8}$
$$;常考的计量单位有:$1\mathrm{mm}=10^{-3}\mathrm{m}$,$1\mu\mathrm{m}=$$10^{-6}$
$\mathrm{m}$,$1\mathrm{nm}=$$10^{-9}$
$\mathrm{m}$.
答案:
4.$10^{4}$ $10^{8}$ $10^{-6}$ $10^{-9}$
考点5 实数的大小比较
1. 数轴比较法:数轴上的两个点表示的数,右边的数比左边的数
2. 性质比较法:
(1)正数$>0>$负数;
(2)两个负数比较大小,
(3)如果一组数里面有正数、$0$、负数,那么最大的数直接在正数里面比较,最小的数直接在负数里面比较.
3. 作差比较法:对于任意实数$a,b$,$a - b>0\Leftrightarrow a>b$;$a - b = 0\Leftrightarrow a = b$;$a - b<0\Leftrightarrow a<b$.
4. 作商比较法:对于任意实数$a,b$,当$a,b$同号时,可将$\frac{a}{b}$与$1$比较,从而判断$a,b$的大小.
5. 倒数比较法:若$ab>0$,则$\frac{1}{a}<\frac{1}{b}\Leftrightarrow a>b$.
6. 平方比较法:若$a>0,b>0$,则$a^{2}>b^{2}\Leftrightarrow a$
7. 开方比较法:若$a>0,b>0$,则$\sqrt{a}>\sqrt{b}\Leftrightarrow a$
8. 特殊值法:含有字母时,给字母取特殊值更加简便快捷.
1. 数轴比较法:数轴上的两个点表示的数,右边的数比左边的数
大
.2. 性质比较法:
(1)正数$>0>$负数;
(2)两个负数比较大小,
绝对值
大的反而小;(3)如果一组数里面有正数、$0$、负数,那么最大的数直接在正数里面比较,最小的数直接在负数里面比较.
3. 作差比较法:对于任意实数$a,b$,$a - b>0\Leftrightarrow a>b$;$a - b = 0\Leftrightarrow a = b$;$a - b<0\Leftrightarrow a<b$.
4. 作商比较法:对于任意实数$a,b$,当$a,b$同号时,可将$\frac{a}{b}$与$1$比较,从而判断$a,b$的大小.
5. 倒数比较法:若$ab>0$,则$\frac{1}{a}<\frac{1}{b}\Leftrightarrow a>b$.
6. 平方比较法:若$a>0,b>0$,则$a^{2}>b^{2}\Leftrightarrow a$
>
$b$;若$a<0,b<0$,则$a^{2}>b^{2}\Leftrightarrow a$<
$b$.7. 开方比较法:若$a>0,b>0$,则$\sqrt{a}>\sqrt{b}\Leftrightarrow a$
>
$b$.8. 特殊值法:含有字母时,给字母取特殊值更加简便快捷.
答案:
1.大 2.
(2)绝对值 6.> < 7.>
(2)绝对值 6.> < 7.>
考点6 无理数的估值
1. 确定$\sqrt{7}$在哪两个相邻整数之间:
(1)先对$\sqrt{7}$进行平方,即$(\sqrt{7})^{2}=$
(2)找到与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的正数,$$
(3)同时开方即可得到结果,即$$
2. 确定$\sqrt{7}$离哪个整数较近(二分法):
(1)确定$\sqrt{7}$在哪两个相邻整数之间,即$2<\sqrt{7}<3$;
(2)求这两个正数的平均数,即$\frac{2 + 3}{2}=2.5$;
(3)若二次根式的平方大于所得平均数的平方,则二次根式的值离较大的整数较近;否则离较小的整数较近.如$2.5^{2}=6.25<7$,则$\sqrt{7}$离$3$较近.
3. 记住常见的开方数的值和黄金分割数.如:$\sqrt{2}\approx1.414,\sqrt{3}\approx1.732,\sqrt{5}\approx2.236$;黄金分割数$\frac{\sqrt{5}-1}{2}\approx0.618$.
1. 确定$\sqrt{7}$在哪两个相邻整数之间:
(1)先对$\sqrt{7}$进行平方,即$(\sqrt{7})^{2}=$
7
$$;(2)找到与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的正数,$$
4
$<7<$9
$$;(3)同时开方即可得到结果,即$$
2
$<\sqrt{7}<$3
$$.2. 确定$\sqrt{7}$离哪个整数较近(二分法):
(1)确定$\sqrt{7}$在哪两个相邻整数之间,即$2<\sqrt{7}<3$;
(2)求这两个正数的平均数,即$\frac{2 + 3}{2}=2.5$;
(3)若二次根式的平方大于所得平均数的平方,则二次根式的值离较大的整数较近;否则离较小的整数较近.如$2.5^{2}=6.25<7$,则$\sqrt{7}$离$3$较近.
3. 记住常见的开方数的值和黄金分割数.如:$\sqrt{2}\approx1.414,\sqrt{3}\approx1.732,\sqrt{5}\approx2.236$;黄金分割数$\frac{\sqrt{5}-1}{2}\approx0.618$.
答案:
1.
(1)7
(2)4 9
(3)2 3
(1)7
(2)4 9
(3)2 3
考点7 平方根、算术平方根、立方根
1. 平方根:
(1)若$x^{2}=a$,则数$a$的平方根$x=$
(2)一个正数有两个平方根,它们互为相反数;负数没有平方根;平方根等于其本身的数是
(3)若$a,b$是$x$的平方根,则$a = b$或$a + b=$
2. 算术平方根:
(1)若$x^{2}=a(x>0)$,则正数$x$为$a$的算术平方根,即$x=$
(2)一个正数只有一个算术平方根;负数没有算术平方根;算术平方根等于其本身的数是
3. 立方根:
(1)若$x^{3}=a$,则$x$为数$a$的立方根,即$x=$
(2)一个数只有一个立方根;一个数的立方根必与其同号;立方根等于其本身的数是
1. 平方根:
(1)若$x^{2}=a$,则数$a$的平方根$x=$
$\pm \sqrt{a}$
$$;(2)一个正数有两个平方根,它们互为相反数;负数没有平方根;平方根等于其本身的数是
0
;(3)若$a,b$是$x$的平方根,则$a = b$或$a + b=$
0
$$;若$x$的平方根是$a$和$b$,则$a + b=$0
$$;2. 算术平方根:
(1)若$x^{2}=a(x>0)$,则正数$x$为$a$的算术平方根,即$x=$
$\sqrt{a}$
$$;(2)一个正数只有一个算术平方根;负数没有算术平方根;算术平方根等于其本身的数是
0和1
.3. 立方根:
(1)若$x^{3}=a$,则$x$为数$a$的立方根,即$x=$
$\sqrt[3]{a}$
$$;(2)一个数只有一个立方根;一个数的立方根必与其同号;立方根等于其本身的数是
-1,0,1
.
答案:
1.
(1)$\pm \sqrt{a}$
(2)0
(3)0 0 2.
(1)$\sqrt{a}$
(2)0和1 3.
(1)$\sqrt[3]{a}$
(2)-1,0,1
(1)$\pm \sqrt{a}$
(2)0
(3)0 0 2.
(1)$\sqrt{a}$
(2)0和1 3.
(1)$\sqrt[3]{a}$
(2)-1,0,1
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