《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

6 请根据表格内容，完成词义理解。
|方法|句子|方法联结|释义|
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|课内迁移法|不然，愿为良医
曰：非然也|（1）然：______| |
|查阅字典法|守数以盛临之
①面对；②到，到达；③临近，靠近；④照着书画原样摹写|（2）临：______（填序号）| |
|成语联想法|欲媚章献太后
崇洋媚外|（3）媚：______| |

答案： （1）这样
（2）①
（3）奉承、讨好

7 请用“/”为下面的句子断句。（限断三处）
吾今年逾六十生且无几乃谋树第治园顾何时而居乎

答案： 吾今年逾六十/生且无几/乃谋树第治园/顾何时而居乎

8 文言语气词意味丰富，值得品味。请仿照示例，为下面的句子写一个批注。
不意今日更以正论得罪于门下也。
示例：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
批注：本句写出了千里马被埋没的原因，“也”字蕴含了作者对千里马的无限同情。

答案： 示例：本句写出了范仲淹面对晏殊指责时不卑不亢、正义凛然的风骨，“也”字表达了他又愤懑和失望的心情。

9 【材料四】哪些地方体现了范仲淹“宁鸣而死，不默而生”的风骨？

答案： ①范仲淹担任广德军司理参军时敢与太守据理力争，不为所屈；②担任馆职时，上奏反对天子率领百官在朝堂向章献太后祝寿；③面对对他有知遇之恩的晏殊的责备，他坚持自己的信念，正色抗言，而不是唯唯诺诺。

10 有人评价范仲淹：“范夫子走出半生，归来仍是少年。”请结合诗文内容加以印证。

答案： ①范仲淹一生经历坎坷沉浮，但他始终不改少年本色，一片赤子之心。《睢阳学舍书怀》一诗中通过颜回的典故可见，他少年求学时就已立下安贫乐道之志，直到晚年想要退官之际，也依然未改其志，拒绝置办私产。②少年时范仲淹立下不为良相便为良医以利泽天下的志向，便一生践行，不谄媚权贵，始终直言进谏，保持“宁鸣而死，不默而生”的风骨。