2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版


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《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

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2. 从演讲稿的角度分析下面两段话,你认为哪一段表达效果更好?为什么?
A. 这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做又不能逃过。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这是专门自己替自己开玩笑。
B. 这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?
答案: B段表达效果更好。A段“不愿意做又不能逃过”是一般陈述句,B段“不愿意做逃得了吗?到底不能”是设问,不但能吸引听众、读者,启发其思考,而且使语言表达生动活泼且更加有力。A段“这是专门自己替自己开玩笑”也是一般陈述句,B段此句是否定反问句,表达了强烈的肯定的意思,语气活泼而有变化,感染力更强。
解析:对比A、B两段,B段运用设问和反问的修辞手法,比A段的陈述句更能吸引听众,增强语言的生动性和感染力,故B段效果更好。
3. 本文是一篇演讲词,语言通俗,充分体现了口语和演讲的特色。试从文中举出例子,并进行说明。
答案: ①引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释。例如对孔子的两句话“饱食终日,无所用心,难矣哉!”“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”做了生动而饶有趣味的讲解:“孔子……独独对于这两种人便摇头叹气说道:‘难!难!’”
②语言通俗,如话家常。例如提到百丈禅师的故事时,说“这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭”。
③结合演讲时的情境,注意与现场听众的交流。例如“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?”演讲最后,“我盼望诸君和我一同受用!”更是对听众提出直接的心灵诉求。
解析:从引用古籍的通俗解释、口语化表达、与听众交流三个角度举例,并说明其体现的演讲词语言特色。

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