《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

7 学校学生会拟举办现代诗歌朗诵会，请你结合下面的情境，把对话补充完整。
班长：大家注意啦！校学生会准备在9月8日举办现代诗歌朗诵会……
学生甲：（性急地插话）现代诗歌朗诵会？喜欢诗歌的人并不是非常多，没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊！
学生乙：示例：可是，现在正提倡“高雅艺术进校园”呢！举办现代诗歌朗诵会，能让大家更充分地感受现代诗歌的美，这种形式很不错。
学生丙：我也觉得挺好好的。我对现代诗歌很感兴趣。我喜欢朗诵林徽因的《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》。穆旦的《我看》我也会背，“让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄”……
班长：（提高音量）你们等会儿再讨论！听我把话说完啊！文艺部的小张还要求各班在本周二之前将与现代诗歌朗诵会有关的活动建议汇总到校学生会呢。
学生乙：（兴奋地说）好！我建议：示例一：各班先组织一次现代诗歌朗诵会，再挑选优秀选手参加校级活动。示例二：校朗诵会的主持人要进行海选，以丰富这次活动的内容。
（1）学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是（ ）
A. 穆旦的《我看》有无哲理
B. 有没有必要举办现代诗歌朗诵会
C. 喜欢诗歌的人到底多不多
D. 谁能朗诵出现代诗
（2）下面说法与班长的通知不相符的一项是（ ）
A. 学校学生会准备在9月8日举办现代诗歌朗诵会。
B. 与现代诗歌朗诵会有关的活动建议须汇总到校学生会。
C. 表演者只能朗诵林徽因和穆旦的诗。
D. 文艺部的小张负责汇总同学们的活动建议。
（3）假设你是学生乙，请把你想说的话补充完整。

答案： （1）B
解析：学生甲认为喜欢诗歌的人不多，没必要举办；学生乙和学生丙认为举办有好处，支持举办，争论焦点是有没有必要举办现代诗歌朗诵会，选B。
（2）C
解析：班长通知中未提及表演者只能朗诵林徽因和穆旦的诗，C选项与通知不符，A、B、D选项均符合通知内容。
（3）示例：我们可以在朗诵会中加入诗歌创作分享环节，让同学们不仅能欣赏诗歌，还能了解诗歌创作的过程，感受诗歌的魅力。

1. 忆海拾贝，回放留在心中的歌。
我们每个人的心中一定都藏有不少自己喜欢的诗歌，请你将自己最喜欢的一首现代诗歌大声并有感情地诵读出来，和同学们一同欣赏。诵读之后，请你和大家分享自己喜欢这首诗歌的理由。
2. 重音练习，提升诗歌朗诵本领。
标示出下列句子中需要重读的词语。
（1）东风来了，春天的脚步近了。
（2）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
3. 仿写练习，感受诗意浓浓的语言。
仿照冰心的这首小诗写一首诗。
墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地便小了。

答案： 2.（1）东风；春天；脚步；近
（2）一切；刚睡醒；欣欣然；张开
3. 示例：井底的蛙！你自我满足时，视野便窄了。