《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

结合注释、旁批，勾画出诗歌中饱含诗人情感的诗句，体会这些诗句的共同特点并用合适的词语概括诗歌的感情基调，完成“学习任务单二”。

答案： 《梅岭三章》
原诗句摘录：此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。/取义成仁今日事，人间遍种自由花。
共同特点：运用豪迈的语言，表达坚定的革命意志和对理想的追求。
感情基调：豪迈悲壮
《月夜》
原诗句摘录：我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。
共同特点：语言简洁，通过对比突出“我”的独立。
感情基调：孤独坚守
《萧红墓畔口占》
原诗句摘录：走六小时寂寞的长途，到你头边放一束红山茶。
共同特点：语言质朴，蕴含深沉的悼念之情。
感情基调：深沉哀悼
《断章》
原诗句摘录：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
共同特点：语言凝练，富有哲理，通过场景转换展现关系。
感情基调：含蓄哲理
《风雨吟》
原诗句摘录：我有年轻舵手的心，在大地风雨的海上。
共同特点：以“舵手”自喻，表达对时代风雨的担当。
感情基调：凝重坚定
《统一》
原诗句摘录：所有的叶是这一片，所有的花是这一朵。
共同特点：语言简洁，用概括性的语句表达统一的思想。
感情基调：平和深邃
《海燕》
原诗句摘录：让暴风雨来得更猛烈些吧！
共同特点：直抒胸臆，充满革命激情和战斗号召。
感情基调：激昂豪迈

（1）反复研读《祖国啊，我亲爱的祖国》和《海燕》，梳理两首诗中的意象/形象并进行分类，仿照《祖国啊，我亲爱的祖国》的意象解密示例，完成“学习任务单三”。

答案： 《海燕》之形象解密（示例）
|形象|表现|特征|象征意义|情感|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|海鸥|呻吟、飞窜、恐惧暴风雨|胆小怕事|资产阶级自由派|鄙视|
|海鸭|呻吟、吓坏|懦弱|形形色色的机会主义者|鄙视|
|企鹅|躲藏在悬崖底下|胆怯|害怕革命的人|鄙视|
|狂风|咆哮、怒吼|凶猛|沙皇反动势力|憎恨|
|乌云|翻滚|浓重|黑暗的反动统治|憎恨|
|闪电|划破乌云|迅疾|革命的力量|期待|
|雷声|轰鸣|震撼|革命前的呐喊|期待|
|海燕|高傲地飞翔、欢乐地叫喊|勇敢、自信、乐观|无产阶级革命先驱者|赞美、崇敬|