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1. 阅读下面的语段,完成题目。
①一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人______习以为常,轻松自然,______能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让,______接触的人年长______年幼,是社会贤达还是平民百姓。
②有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一至——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
(1)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
______改为______ ______改为______
(2)用部首查字法查出文中加点字并注音。
擂:先查______部,再查______画,注音(______)
恪:先查______部,再查______画,注音(______)
(3)下列填入文中横线上的关联词语最恰当的一项是( )
A. 不是 而是 无论 还是
B. 不仅 而且 无论 还是
C. 不是 而是 即使 也是
D. 不仅 而且 即使 也是
①一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人______习以为常,轻松自然,______能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让,______接触的人年长______年幼,是社会贤达还是平民百姓。
②有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一至——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
(1)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
______改为______ ______改为______
(2)用部首查字法查出文中加点字并注音。
擂:先查______部,再查______画,注音(______)
恪:先查______部,再查______画,注音(______)
(3)下列填入文中横线上的关联词语最恰当的一项是( )
A. 不是 而是 无论 还是
B. 不仅 而且 无论 还是
C. 不是 而是 即使 也是
D. 不仅 而且 即使 也是
答案:
(1)“至”改为“致” “答”改为“达”(此处根据原文解析补充,原文解析中提到“答”改为“达”,但题目中未明确原字位置,推测可能是“允诺别人的事一定尽力去做”中的“做”相关,此处以解析为准)
(2)扌 13 léi 忄 6 kè
(3)B
解析:(1)“保持一至”应为“保持一致”,“致”有“样子、情趣”等意思;“允诺别人的事一定尽力去做”中“做”应改为“达”,“达成”指达到、完成。(2)“擂”是左右结构,部首为“扌”,除去部首还有13画,读音为léi;“恪”是左右结构,部首为“忄”,除去部首还有6画,读音为kè。(3)“礼貌待人习以为常,轻松自然”和“能让他心情愉快”之间是递进关系,应用“不仅……而且……”;“接触的人年长……年幼”表示条件关系,应用“无论……还是……”,所以选B。
(2)扌 13 léi 忄 6 kè
(3)B
解析:(1)“保持一至”应为“保持一致”,“致”有“样子、情趣”等意思;“允诺别人的事一定尽力去做”中“做”应改为“达”,“达成”指达到、完成。(2)“擂”是左右结构,部首为“扌”,除去部首还有13画,读音为léi;“恪”是左右结构,部首为“忄”,除去部首还有6画,读音为kè。(3)“礼貌待人习以为常,轻松自然”和“能让他心情愉快”之间是递进关系,应用“不仅……而且……”;“接触的人年长……年幼”表示条件关系,应用“无论……还是……”,所以选B。
2. 下列句中加点成语运用不正确的一项是( )
A. 人们的短视和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。
B. 学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
C. 随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
D. 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
A. 人们的短视和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。
B. 学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
C. 随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
D. 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
答案:
B
解析:A项“随心所欲”指一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做,符合语境;B项“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,是贬义词,用在这里形容学生看书不恰当;C项“随机应变”指跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付,符合语境;D项“理所当然”指从道理上说应当这样,符合语境。
解析:A项“随心所欲”指一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做,符合语境;B项“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,是贬义词,用在这里形容学生看书不恰当;C项“随机应变”指跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付,符合语境;D项“理所当然”指从道理上说应当这样,符合语境。
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