《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

3 以下是《儒林外史》的片段学习单，请回答后面的问题。
（3）《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，从下列人物中任选一个，指出他属于书评中所列的哪种人，并结合小说情节加以阐述。
其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层为中流砥柱。
（《儒林外史》闲斋老人序）
A.王冕 B.牛浦郎

答案： 示例一：我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵，以卖画为生，为了不与危素等权贵结交，多次推辞见面，甚至为此远走他乡；他有远见，向朱元璋献策，让其以仁义服人，平定天下；他不慕名利，朱元璋征召他做官，他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。
示例二：我选B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他盗用牛布衣的名号，一心想通过结交权贵改变自己的命运。他为结交董瑛，责怪卜家弟兄；为巴结牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孙子，媚态毕现。可见牛浦郎是一个追逐名利、自甘下流的小人。

4 小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动，设计了以下活动内容。
活动一：《儒林外史》课本剧表演
他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容：
第一幕
严贡生：实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。
一个蓬头赤足的小厮，走了进来。
小厮：老爷，家里请你回去。
严贡生：回去做什么？
小厮：早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。
严贡生：他要猪，拿钱来。
小厮：他说猪是他的。
严贡生：我知道了。你先去罢，我就来。
第二幕
王小二：冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！
知县：带上来！
王小二：大人有所不知，那口猪，原是______现在猪长大了，又错跑到严家。我哥去讨猪，严贡生又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回。我们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩、赶面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤。
（1）请你根据阅读积累，以王小二的口吻为第二幕横线处补写恰当的内容。
（2）以上选摘情节极具讽刺性，请具体分析。
活动二：《儒林外史》中的兄弟形象研究
（3）小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，她提出了这样一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探究。

答案： （1）示例：严贡生家的，跑到我家，他说猪跑到人家再寻回来最不利市，让我们出钱买。
（2）示例：运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”，却马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行相悖（言行矛盾）的对比，突出了其虚伪、贪财和残暴的本性，讽刺力度可谓入木三分。
（3）示例：严监生花钱帮助严贡生了结官司，严贡生却在严监生死后霸占弟弟的家产。这样写，使人物形象更鲜明，通过这种家庭矛盾，讽刺了严贡生贪图钱财、六亲不认、心狠手辣，讽刺意味更浓；更深刻地批判了封建科举制度对人灵魂的毒害，批判了功名富贵、金钱至上的封建社会现实。