2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

第65页
1. 解释下列加点的多义词。
(1)通:政通人和( );北通巫峡( )
(2)和:政通人和( );春和景明( )
答案: (1)顺利,顺畅;通向;(2)和乐;和煦
2. 指出下列加点词的古今异义。
(1)南极潇湘 古义:向南面到达;今义:地轴的南端
(2)则有去国怀乡 古义:国都;今义:国家
(3)至若春和景明 古义:日光;今义:景致,风景
答案: (1)古义:向南面到达;今义:地轴的南端;(2)古义:国都;今义:国家;(3)古义:日光;今义:景致,风景
3. 解释下列出自课文的成语。
政通人和:政事顺利,百姓和乐。形容国家太平,人民生活安定。
百废具兴:各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。现在写作“百废俱兴”。
气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。
浩浩汤汤:水势浩大的样子。也形容规模大,声势雄壮。现在写作“浩浩荡荡”。
波澜不惊:湖面平静,没有风浪。现比喻局势平稳,没有什么变化或曲折。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
答案: (解释内容同题目,此处略)
4. “览物之情,得无异乎”和“予尝求古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么内容?
答案: “览物之情,得无异乎”中的“异”,是指不同的自然景物引发“迁客骚人”不同的感触,即呈现“悲”与“喜”两种不同的心境。“予尝求古仁人之心,或异二者之为”中的“异”,是指“古仁人”不同于上述“迁客骚人”,“古仁人”能不受自然景物好坏的影响,做到“不以物喜,不以己悲”。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭