《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

1 阅读下面的语段，完成题目。
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
摧（ ）残 诬miè（ ）
（2）结合语境，在横线处选填合适的词语。
（3）画波浪线的语句运用了______的修辞手法，其作用是______。

答案： （1）cuī
解析：“摧”读音为“cuī”，意为折断、破坏。
蔑
解析：“诬miè”写作“诬蔑”，指捏造事实毁坏别人的名誉。
（2）前仆后继
解析：“前仆后继”形容英勇奋斗，不怕牺牲，符合“战斗”的语境。
（3）反问
解析：用“何尝少呢”加强语气，表达肯定的意思。
加强语气，强调没有失掉自信力的中国人大有人在
解析：通过反问，突出“这一类的人们”数量众多，反驳了“中国人失掉自信力”的谬论。

2 写出下列句子中引号的作用。
（1）虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”。（ ）
（2）两年以前，我们总自夸着“地大物博”。（ ）
（3）先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。（ ）
（4）那也只能说中国人曾经有过“他信力”。（ ）

答案： （1）表否定
解析：“正史”在这里并非真正意义上的公正历史，而是为帝王将相服务的，所以引号表否定。
（2）表引用
解析：引用了国民党政府自夸时的话语。
（3）表强调
解析：强调曾经相信的对象“地”“物”“国联”以及从未相信过的“自己”。
（4）表特殊含义
解析：“他信力”是鲁迅仿照“自信力”创造的词，具有特殊的讽刺含义。

3 阅读文章第1段，品析“总”“只”“一味”三个词在文中的表达作用。

答案： 示例：“总”字形象地刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的丑态。“只”字写出国民党政府不相信自己，是一副仰人鼻息、渴望抓住救命稻草的形象。“一味”极具讽刺意味，体现了万般无奈之下只好祈求鬼神的迷信心理。这三个词准确、形象地揭露了国民党政府在自欺欺人的道路上越走越远的事实，栩栩如生地刻画出悲观论者的嘴脸，极富讽刺意味。

4 第3段是如何批驳对方的错误论点的？

答案： 作者抓住对方论点和论据的来直接反驳，揭穿其论证的错误。先承认对方的论据是事实，但这只能指一部分人，不是全体中国人，是以偏概全，因此不能证明其论点，这是通过驳论证来驳论点。

5 文章最后说道：“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”这句话有什么含义？有什么作用？

答案： 这句话说明国民党反动派及其御用文人的文章是荒谬的，是不足为凭的，要自己去观察，明辨是非。作用：总结全文，呼应开头的“公开的文字”，使文章结构完整，浑然一体。