《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

1. 梳理小说的故事情节。
①根据结构来梳理。可以先给文章各段落标上序号，然后按照故事情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次，进而梳理情节。
②根据场面来梳理。一般一个场面可以梳理为一个情节。小说中的场面就是不同时间里人物活动的场所。如《林教头风雪山神庙》就可按照林冲活动的地点概括情节：酒店遇故交、买刀寻仇敌、看管草料场、风雪夜山神庙复仇。
③根据线索来梳理。线索是贯穿整个作品情节发展的脉络，它可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以是时间、空间。阅读小说时抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。

答案： 无
解析：本题为梳理故事情节的方法介绍，无需直接作答，旨在引导学生掌握梳理情节的方式。

2. 分析小说的人物形象。
①重视小说中人物的身份、地位、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的思想性格。
②通过和人物相关的事件去分析概括。
③通过人物的外貌（肖像）、神态、语言、行为和心理等描写，揭示人物的思想感情和性格特点。
④小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会背景下去理解。
⑤注意小说中作者对人物的介绍和评价。

答案： 无
解析：本题为分析人物形象的方法介绍，无需直接作答，旨在引导学生掌握分析人物的角度。