《2025年金太阳导学案九年级语文全一册人教版》

1【活动准备】下面是杨杨为社会实践活动启动仪式拟写的开场白，请你阅读后完成后面的题目。
同学们，我们即将开展“走近乡村生活，感受乡土文化”的社会实践活动之旅。乡村有着独特的魅（mèi）力。对很多人来说，在那里，老人们惬意地坐着唠家常、享______；那里，青山碧水能消解心中的憋（biē）闷，______的心得以抚慰——它是______的医生吧；那里，烟囱里袅袅升起的炊烟里升腾着生活的希望。相信通过这次活动，我们能在中国传统乡村文化熏（xūn）陶下，掂（diàn）量出乡村在中国的分量，感受到那隐匿（nì）在青瓦白墙间的淳朴气息……乡村风光美如画，望眼欲川等你来！让我们一起探索吧！
（1）语段中注音不正确的一项是（ ）
A. 魅（mèi） B. 憋（biē） C. 掂（diàn） D. 匿（nì）

答案： C
解析：“掂”应读“diān”。

（2）语段中加点词语有错别字的一项是（ ）
A. 升腾 B. 淳朴 C. 熏陶 D. 望眼欲川

答案： D
解析：“望眼欲川”应为“望眼欲穿”。

（3）依次填入语段横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 天伦之乐 如坐针毡 妙手回春
B. 钟鼓之乐 芒刺在背 否极泰来
C. 钟鼓之乐 芒刺在背 妙手回春
D. 天伦之乐 如坐针毡 否极泰来

答案： A
解析：“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，符合“老人们”的语境；“如坐针毡”形容心神不宁，与“憋闷”“得以抚慰”呼应；“妙手回春”称赞医生医术高明，能把垂危的病人治好，这里比喻青山碧水对心灵的治愈作用。

（4）语段中画线句子有语病，请将正确的句子写在下面。

答案： 我们即将开展“走近乡村生活，感受乡土文化”的社会实践活动。
解析：原句“开展……之旅”搭配不当，删去“之旅”。

2【乡村人物】《蒲柳人家》主要有三个人物：何满子、奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问。其中何满子是贯穿文章始终的线索人物，奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是本文的主要描写对象。请运用下面句式分析人物形象：从“……”可以看出她/他是一个……的人。

答案： 示例一：从何满子“整天在运河滩上野跑”“他本是个整天跑野马的孩子”可以看出他是个天真顽皮、自由自在、无拘无束的孩子。
示例二：从何满子“聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个事儿，过目不忘”“何满子跟着周檎学会了一大堆字儿”可以看出他是个聪明好学的孩子。
示例三：从何满子“恨透了老秀才”“整天跟这位洋学生形影不离”“对爷爷心怀不满”“心疼起爷爷来了”可见他是个爱憎分明、善良明白的孩子。
示例四：从一丈青大娘“站住！”“都给我穿上裤子！”“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”“小祖宗儿！”可见她是一个泼辣大胆、爱打抱不平、口苦心甜、宠爱孙儿的人。