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3. 点$A$在数轴上表示的数如图所示,若点$B先向右移动3$个单位长度,又向左移动$6个单位长度到达图中点A$,则原来点$B$在数轴上表示的数为
0
.
答案:
【解析】:
本题考查数轴上点的移动规律,即点向右移动时,其表示的数会增大;点向左移动时,其表示的数会减小,移动的单位长度就是数值变化的大小。我们可以设点$B$表示的数为$x$,根据点$B$的移动过程列出方程求解。
步骤一:分析点$B$的移动过程
已知点$B$先向右移动$3$个单位长度,根据数轴上点的移动规律,此时点$B$表示的数变为$x + 3$;
接着又向左移动$6$个单位长度,那么点$B$表示的数变为$(x + 3) - 6$。
步骤二:根据移动后到达点$A$列出方程
由图可知点$A$表示的数为$-3$,因为点$B$经过移动后到达点$A$,所以可列出方程$(x + 3) - 6 = -3$。
步骤三:解方程求出$x$的值
对$(x + 3) - 6 = -3$进行求解,
先去括号得$x + 3 - 6 = -3$,
再合并同类项得$x - 3 = -3$,
最后移项可得$x = -3 + 3 = 0$。
【答案】:
$0$
本题考查数轴上点的移动规律,即点向右移动时,其表示的数会增大;点向左移动时,其表示的数会减小,移动的单位长度就是数值变化的大小。我们可以设点$B$表示的数为$x$,根据点$B$的移动过程列出方程求解。
步骤一:分析点$B$的移动过程
已知点$B$先向右移动$3$个单位长度,根据数轴上点的移动规律,此时点$B$表示的数变为$x + 3$;
接着又向左移动$6$个单位长度,那么点$B$表示的数变为$(x + 3) - 6$。
步骤二:根据移动后到达点$A$列出方程
由图可知点$A$表示的数为$-3$,因为点$B$经过移动后到达点$A$,所以可列出方程$(x + 3) - 6 = -3$。
步骤三:解方程求出$x$的值
对$(x + 3) - 6 = -3$进行求解,
先去括号得$x + 3 - 6 = -3$,
再合并同类项得$x - 3 = -3$,
最后移项可得$x = -3 + 3 = 0$。
【答案】:
$0$
4.(1)写出所有比$5$小的正整数:
(2)写出所有比$-5$大的负整数:
1,2,3,4
; (2)写出所有比$-5$大的负整数:
-4,-3,-2,-1
.
答案:
【解析】:
本题主要考查了正整数和负整数的认识以及数的大小比较。
对于第一问,需要找出所有比5小的正整数。正整数是大于0的整数,因此我们需要列举出所有大于0且小于5的整数。
对于第二问,需要找出所有比-5大的负整数。负整数是小于0的整数,因此我们需要列举出所有大于-5且小于0的整数。
【答案】:
(1) 比$5$小的正整数有:$1$,$2$,$3$,$4$。
(2) 比$-5$大的负整数有:$-4$,$-3$,$-2$,$-1$。
本题主要考查了正整数和负整数的认识以及数的大小比较。
对于第一问,需要找出所有比5小的正整数。正整数是大于0的整数,因此我们需要列举出所有大于0且小于5的整数。
对于第二问,需要找出所有比-5大的负整数。负整数是小于0的整数,因此我们需要列举出所有大于-5且小于0的整数。
【答案】:
(1) 比$5$小的正整数有:$1$,$2$,$3$,$4$。
(2) 比$-5$大的负整数有:$-4$,$-3$,$-2$,$-1$。
5. 画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序排列,用“>”号连接起来:
(1)$1,-2,3,-4$;
(2)$-\frac{1}{2},0,-3,0.2$.
(1)$1,-2,3,-4$;
(2)$-\frac{1}{2},0,-3,0.2$.
答案:
解:
(1)如图所示

根据数轴上的位置,我们可以得出:$3 \gt 1 \gt -2 \gt -4$。
(2)如图所示

根据数轴上的位置,我们可以得出:$0.2 \gt 0 \gt -\frac{1}{2} \gt -3$。
解:
(1)如图所示
根据数轴上的位置,我们可以得出:$3 \gt 1 \gt -2 \gt -4$。
(2)如图所示
根据数轴上的位置,我们可以得出:$0.2 \gt 0 \gt -\frac{1}{2} \gt -3$。
6. 如图,数轴上有五个点$A,B,C,D,O$.
(1)分别写出这五个点所表示的数;
(2)比较这五个点所表示的数的大小,用“<”号连接起来;
(3)将点$B向左移动3$个单位长度,再向右移动$5$个单位长度,到达的点表示哪个数?

(1)分别写出这五个点所表示的数;
(2)比较这五个点所表示的数的大小,用“<”号连接起来;
(3)将点$B向左移动3$个单位长度,再向右移动$5$个单位长度,到达的点表示哪个数?
答案:
(1)解:点A表示-3,点B表示-1,点C表示2.5,点D表示4,点O表示0。
(2)解:-3<-1<0<2.5<4。
(3)解:-1-3+5=1,到达的点表示1。
(1)解:点A表示-3,点B表示-1,点C表示2.5,点D表示4,点O表示0。
(2)解:-3<-1<0<2.5<4。
(3)解:-1-3+5=1,到达的点表示1。
7. 邮递员从邮局出发,先向西骑行$3\ km到达A$村,继续向西骑行$2\ km到达B$村,然后向东骑行$9\ km到达C$村,最后回到邮局.
(1)如图是以邮局为原点,向东为正方向,$1\ km为1$个单位长度的数轴,请在数轴上表示出$A,B,C$三个村庄的位置;
(2)$C村离A$村有多远?

(1)如图是以邮局为原点,向东为正方向,$1\ km为1$个单位长度的数轴,请在数轴上表示出$A,B,C$三个村庄的位置;
(2)$C村离A$村有多远?
答案:
【解析】:本题主要考查数轴的应用以及距离的计算。
(1)首先,根据题目描述,邮递员从邮局出发,向西骑行$3km$到达A村。
在数轴上,向西表示负方向,所以A村的位置是$-3$。
接着,邮递员继续向西骑行$2km$到达B村。
因此,B村的位置是$-3 - 2 = -5$。
然后,邮递员向东骑行$9km$到达C村。
向东表示正方向,所以C村的位置是$-5 + 9 = 4$。
在数轴上表示出$A,B,C$三个村庄的位置,即$A$村在$-3$的位置,$B$村在$-5$的位置,$C$村在$4$的位置。
(2)要计算C村离A村的距离,我们可以直接在数轴上测量两点之间的距离。
在数轴上,两点之间的距离等于它们对应数的差的绝对值。
因此,$C$村离$A$村的距离是$|4 - (-3)| = 7(km)$。
【答案】:(1)数轴上表示$A$、$B$、$C$三个村庄的位置为:$A$村在$-3$的位置,$B$村在$-5$的位置,$C$村在$4$的位置;
(2)$C$村离$A$村$7km$。
(1)首先,根据题目描述,邮递员从邮局出发,向西骑行$3km$到达A村。
在数轴上,向西表示负方向,所以A村的位置是$-3$。
接着,邮递员继续向西骑行$2km$到达B村。
因此,B村的位置是$-3 - 2 = -5$。
然后,邮递员向东骑行$9km$到达C村。
向东表示正方向,所以C村的位置是$-5 + 9 = 4$。
在数轴上表示出$A,B,C$三个村庄的位置,即$A$村在$-3$的位置,$B$村在$-5$的位置,$C$村在$4$的位置。
(2)要计算C村离A村的距离,我们可以直接在数轴上测量两点之间的距离。
在数轴上,两点之间的距离等于它们对应数的差的绝对值。
因此,$C$村离$A$村的距离是$|4 - (-3)| = 7(km)$。
【答案】:(1)数轴上表示$A$、$B$、$C$三个村庄的位置为:$A$村在$-3$的位置,$B$村在$-5$的位置,$C$村在$4$的位置;
(2)$C$村离$A$村$7km$。
8. 如图①,点$A,B,C$是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应数$-7,b,2$.某同学将刻度尺按如图②所示的方式放置,使刻度尺上的数字$0对齐数轴上的点A$,发现点$B对齐刻度2.1\ cm$,点$C对齐刻度6.3\ cm$.
(1)数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的______
(2)求数轴上点$B所对应的数b$.
(1)数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的______
0.7
$cm$; (2)求数轴上点$B所对应的数b$.
$-4$
答案:
【解析】:
本题可根据数轴上点的位置关系以及刻度尺上的刻度来求解。
(1)求数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的长度
已知点$A$对应数$-7$,点$C$对应数$2$,则$A$、$C$两点间的距离在数轴上为$\vert2 - (-7)\vert = 9$个单位长度。
又已知点$A$对齐刻度$0cm$,点$C$对齐刻度$6.3cm$,所以$A$、$C$两点在刻度尺上的距离为$6.3cm$。
那么数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的长度为:$6.3÷9 = 0.7cm$。
(2)求数轴上点$B$所对应的数$b$
由(1)可知数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的$0.7cm$,点$B$对齐刻度$2.1cm$,则点$B$与点$A$在刻度尺上的距离为$2.1cm$。
所以点$B$与点$A$在数轴上的距离为:$2.1÷0.7 = 3$个单位长度。
因为点$A$对应数$-7$,且点$B$在点$A$右侧,所以点$B$所对应的数$b$为:$-7 + 3 = -4$。
【答案】:
(1)$0.7$;
(2)$-4$。
本题可根据数轴上点的位置关系以及刻度尺上的刻度来求解。
(1)求数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的长度
已知点$A$对应数$-7$,点$C$对应数$2$,则$A$、$C$两点间的距离在数轴上为$\vert2 - (-7)\vert = 9$个单位长度。
又已知点$A$对齐刻度$0cm$,点$C$对齐刻度$6.3cm$,所以$A$、$C$两点在刻度尺上的距离为$6.3cm$。
那么数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的长度为:$6.3÷9 = 0.7cm$。
(2)求数轴上点$B$所对应的数$b$
由(1)可知数轴上的一个单位长度相当于刻度尺上的$0.7cm$,点$B$对齐刻度$2.1cm$,则点$B$与点$A$在刻度尺上的距离为$2.1cm$。
所以点$B$与点$A$在数轴上的距离为:$2.1÷0.7 = 3$个单位长度。
因为点$A$对应数$-7$,且点$B$在点$A$右侧,所以点$B$所对应的数$b$为:$-7 + 3 = -4$。
【答案】:
(1)$0.7$;
(2)$-4$。
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