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例1 一件商品,如果在定价的基础上降价40元销售,仍可赢利12元;如果降价后再打九折销售,将会亏损24元.求该商品的原定价.
答案:
【解析】:
这个问题涉及到价格和利润的计算,需要通过设立一元一次方程来求解。
设商品的原始定价为$x$元。
首先,根据题目“如果在定价的基础上降价40元销售,仍可赢利12元”,可以得到商品的进价表达式为$(x - 40 - 12)$元,即$(x - 52)$元。
再根据题目“如果降价后再打九折销售,将会亏损24元”,可以得到降价后的售价表达式为$0.9(x - 40)$元。
由于降价后打九折销售会亏损24元,所以可以得到方程:
$0.9(x - 40) = x - 52 - 24$,
即$0.9(x - 40) = x - 76$,
这个方程表达了降价后打九折的售价与进价之间的关系。
接下来,解这个一元一次方程,找出$x$的值。
【答案】:
解:设商品的原始定价为$x$元。
根据题意,商品的进价为$(x - 52)$元。
降价后打九折的售价为$0.9(x - 40)$元。
根据售价与进价的关系,我们可以列出方程:
$0.9(x - 40) = x - 76$,
展开方程得:
$0.9x - 36 = x - 76$,
移项并合并同类项得:
$-0.1x = -40$,
解得:
$x = 400$,
答:该商品的原定价为400元。
这个问题涉及到价格和利润的计算,需要通过设立一元一次方程来求解。
设商品的原始定价为$x$元。
首先,根据题目“如果在定价的基础上降价40元销售,仍可赢利12元”,可以得到商品的进价表达式为$(x - 40 - 12)$元,即$(x - 52)$元。
再根据题目“如果降价后再打九折销售,将会亏损24元”,可以得到降价后的售价表达式为$0.9(x - 40)$元。
由于降价后打九折销售会亏损24元,所以可以得到方程:
$0.9(x - 40) = x - 52 - 24$,
即$0.9(x - 40) = x - 76$,
这个方程表达了降价后打九折的售价与进价之间的关系。
接下来,解这个一元一次方程,找出$x$的值。
【答案】:
解:设商品的原始定价为$x$元。
根据题意,商品的进价为$(x - 52)$元。
降价后打九折的售价为$0.9(x - 40)$元。
根据售价与进价的关系,我们可以列出方程:
$0.9(x - 40) = x - 76$,
展开方程得:
$0.9x - 36 = x - 76$,
移项并合并同类项得:
$-0.1x = -40$,
解得:
$x = 400$,
答:该商品的原定价为400元。
例2 某兴趣小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么可比计划多做9个;如果每人做4个,那么将比计划少做15个.该兴趣小组共有多少人? 计划做多少个“中国结”?
答案:
【解析】:
本题主要考查一元一次方程的应用。
设该兴趣小组共有$x$人,根据“如果每人做5个,那么可比计划多做9个”可得计划做$(5x - 9)$个“中国结”;
再根据“如果每人做4个,那么将比计划少做15个”可得计划做$(4x + 15)$个“中国结”。
由于计划做的“中国结”数量是固定的,所以我们可以根据这两种情况列出方程,然后求解方程得到$x$的值,再将$x$的值代入$5x - 9$中求出计划做的“中国结”数量。
【答案】:
解:设该兴趣小组共有$x$人。
根据题意,我们可以列出方程:
$5x - 9 = 4x + 15$
移项得:
$5x - 4x = 15 + 9$
合并同类项得:
$x = 24$
将$x = 24$代入$5x - 9$中,得:
$5 × 24 - 9 = 111$
所以,该兴趣小组共有24人,计划做111个“中国结”。
本题主要考查一元一次方程的应用。
设该兴趣小组共有$x$人,根据“如果每人做5个,那么可比计划多做9个”可得计划做$(5x - 9)$个“中国结”;
再根据“如果每人做4个,那么将比计划少做15个”可得计划做$(4x + 15)$个“中国结”。
由于计划做的“中国结”数量是固定的,所以我们可以根据这两种情况列出方程,然后求解方程得到$x$的值,再将$x$的值代入$5x - 9$中求出计划做的“中国结”数量。
【答案】:
解:设该兴趣小组共有$x$人。
根据题意,我们可以列出方程:
$5x - 9 = 4x + 15$
移项得:
$5x - 4x = 15 + 9$
合并同类项得:
$x = 24$
将$x = 24$代入$5x - 9$中,得:
$5 × 24 - 9 = 111$
所以,该兴趣小组共有24人,计划做111个“中国结”。
1. 我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问:客人共有几人,银子共有几两? 若设客人共有x人,则可列方程为(
A.7x+4= 9x-8
B.7x-4= 9x+8
C.$\frac{x-4}{7}= \frac{x+8}{9}$
D.$\frac{x+4}{7}= \frac{x-8}{9}$
A
)A.7x+4= 9x-8
B.7x-4= 9x+8
C.$\frac{x-4}{7}= \frac{x+8}{9}$
D.$\frac{x+4}{7}= \frac{x-8}{9}$
答案:
解:设客人共有x人。
根据银子总数不变,每人7两剩4两时银子总数为7x+4;每人9两差8两时银子总数为9x-8,可列方程:7x+4=9x-8。
答案:A
根据银子总数不变,每人7两剩4两时银子总数为7x+4;每人9两差8两时银子总数为9x-8,可列方程:7x+4=9x-8。
答案:A
2. 一件商品,按标价8折销售赢利20元,按标价6折销售亏损10元,求标价多少元.设标价为x元,可列方程0.8x-20= 0.6x+10.列此方程的依据是(
A.商品的利润不变
B.商品的售价不变
C.商品的成本不变
D.商品的销售量不变
C
)A.商品的利润不变
B.商品的售价不变
C.商品的成本不变
D.商品的销售量不变
答案:
解:设标价为x元。
按标价8折销售时,售价为0.8x元,此时赢利20元,所以成本为(0.8x - 20)元;
按标价6折销售时,售价为0.6x元,此时亏损10元,所以成本为(0.6x + 10)元。
因为商品的成本不变,所以可列方程0.8x - 20 = 0.6x + 10。
C
按标价8折销售时,售价为0.8x元,此时赢利20元,所以成本为(0.8x - 20)元;
按标价6折销售时,售价为0.6x元,此时亏损10元,所以成本为(0.6x + 10)元。
因为商品的成本不变,所以可列方程0.8x - 20 = 0.6x + 10。
C
3. 小明和小丽同时从甲村去乙村,小丽的速度为4 km/h,小明的速度为5 km/h,小丽比小明晚30 min到,则甲、乙两村之间的路程是
10
km.
答案:
解:设甲、乙两村之间的路程是$x$km。
$30$min=$0.5$h
根据时间=路程÷速度,可得小丽所用时间为$\frac{x}{4}$h,小明所用时间为$\frac{x}{5}$h。
因为小丽比小明晚到$0.5$h,所以可列方程:
$\frac{x}{4}-\frac{x}{5}=0.5$
通分得:$\frac{5x}{20}-\frac{4x}{20}=0.5$
化简得:$\frac{x}{20}=0.5$
解得:$x=10$
答:甲、乙两村之间的路程是$10$km。
$30$min=$0.5$h
根据时间=路程÷速度,可得小丽所用时间为$\frac{x}{4}$h,小明所用时间为$\frac{x}{5}$h。
因为小丽比小明晚到$0.5$h,所以可列方程:
$\frac{x}{4}-\frac{x}{5}=0.5$
通分得:$\frac{5x}{20}-\frac{4x}{20}=0.5$
化简得:$\frac{x}{20}=0.5$
解得:$x=10$
答:甲、乙两村之间的路程是$10$km。
4. 一家商店将某种服装按成本提高40%标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装可获利15元,则这种服装每件的成本价是______元.
125
答案:
【解析】:
本题主要考查一元一次方程的应用。
设这种服装每件的成本价为$x$元。
根据题意,商店将服装按成本提高$40\%$后的标价为$1.4x$元。
然后,商店以$8$折优惠卖出,即售价为$1.4x × 0.8$元。
根据题意,每件服装卖出后的利润是$15$元,即售价减去成本价等于$15$元。
因此,我们可以建立方程:
$1.4x × 0.8 - x = 15$
解这个方程,我们可以找到$x$的值,即服装的成本价。
【答案】:
解:设这种服装每件的成本价为$x$元。
根据题意,得:
$1.4x × 0.8 - x = 15$
$1.12x - x = 15$
$0.12x = 15$
$x = 125$
答:这种服装每件的成本价是$125$元。
本题主要考查一元一次方程的应用。
设这种服装每件的成本价为$x$元。
根据题意,商店将服装按成本提高$40\%$后的标价为$1.4x$元。
然后,商店以$8$折优惠卖出,即售价为$1.4x × 0.8$元。
根据题意,每件服装卖出后的利润是$15$元,即售价减去成本价等于$15$元。
因此,我们可以建立方程:
$1.4x × 0.8 - x = 15$
解这个方程,我们可以找到$x$的值,即服装的成本价。
【答案】:
解:设这种服装每件的成本价为$x$元。
根据题意,得:
$1.4x × 0.8 - x = 15$
$1.12x - x = 15$
$0.12x = 15$
$x = 125$
答:这种服装每件的成本价是$125$元。
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