2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版


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《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

第93页
|1. 在物理学中,用
电阻
表示导体对电流
阻碍
作用的大小,并用符号
R
来表示电阻,单位:
欧姆
($\Omega$)。一般情况下,不同的导体对电流的阻碍作用是不一样的。|
|2. 常用电阻单位之间的换算:$1\ k\Omega = 10^3\ \Omega$,$1\ M\Omega = 10^6\ \Omega$。|
答案: 1. 电阻;阻碍;R;欧姆
2. (无需额外作答,题目已给出换算关系)
例1 关于导体的电阻,下列说法正确的是(
D
)
A.导体才有电阻,绝缘体没有电阻
B.导体通电时有电阻,不通电时没有电阻
C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
D.导体电阻越小,对电流的阻碍作用越小
答案: 【解析】:
本题主要考查对电阻概念的理解以及电阻与导电能力的关系。
A选项,导体和绝缘体都有电阻,只是电阻大小不同,导体电阻较小,容易导电;绝缘体电阻较大,不容易导电。因此A选项错误。
B选项,电阻是导体本身的一种性质,它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体是否通电无关。因此B选项错误。
C选项,电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,电阻越大,说明导体对电流的阻碍作用越大,导电能力越弱。因此C选项错误。
D选项,电阻越小,说明导体对电流的阻碍作用越小,导电能力越强。这正是电阻的定义和性质所决定的,因此D选项正确。
【答案】:
D。
练习1 人体是
导体
(选填“导体”或“绝缘体”),人体干燥时的电阻约$1.2\ k\Omega$,合
1200
$\Omega$;防电墙的电阻约为$1× 10^6\ \Omega$,等于
1000
$k\Omega$,合
1
$M\Omega$。
答案: 【解析】:
本题主要考查导体和绝缘体的区分,以及电阻单位之间的换算。
首先,人体因为含有大量水分和电解质,所以是导体。
其次,电阻的单位有$\Omega$,$k\Omega$,$M\Omega$,它们之间的换算关系是$1k\Omega = 1000\Omega$,$1M\Omega = 1000k\Omega$。
根据这些换算关系,我们可以将给定的电阻值进行单位换算。
对于人体干燥时的电阻,给定的是$1.2k\Omega$,换算成$\Omega$就是$1.2 × 1000 = 1200\Omega$。
对于防电墙的电阻,给定的是$1 × 10^{6}\Omega$,换算成$k\Omega$就是$\frac{1 × 10^{6}}{1000} = 1000k\Omega$,再换算成$M\Omega$就是$\frac{1000}{1000} = 1M\Omega$。
【答案】:
导体;1200;1000;1。
|导体的电阻是导体本身的一种性质,由导体的
材料
长度
横截面积
决定,还跟使用时的温度有关。|
|(1)长度、横截面积都相同的不同材料的导体,其电阻一般不同。|
|(2)横截面积相同的同种材料的导体越长,电阻越大。|
|(3)长度相同的同种材料的导体横截面积越大,电阻越小。|
答案: 【解析】:
这道题目考查的是电阻的性质以及影响电阻大小的因素。电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积,并且与温度有关。题目中给出了三个关于电阻的陈述,需要我们根据这些陈述来填写电阻的决定因素。
(1)陈述指出,长度、横截面积都相同的不同材料的导体,其电阻一般不同,这说明电阻与材料有关。
(2)陈述说明,在横截面积和材料相同的情况下,导体越长,电阻越大,这说明电阻与长度有关。
(3)陈述表明,在长度和材料相同的情况下,导体的横截面积越大,电阻越小,这说明电阻与横截面积有关。
综合以上分析,我们可以得出电阻的大小主要取决于导体的材料、长度和横截面积,并且温度也是一个影响因素。
【答案】:
材料;长度;横截面积。
例2-1 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜测:
①导体的电阻可能与导体的长度有关;
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格和材料如下表。
|编号|材料|长度/m|横截面积/$mm^2$|电流表示数/A|
|A|镍铬合金|0.25|1.0|0.3|
|B|镍铬合金|0.5|1.0|0.15|
|C|镍铬合金|0.25|2.0|0.6|
|D|锰铜合金|0.25|1.0|0.4|
(1)实验中,电路如图所示,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关,通过观察电流表示数的大小和
灯泡亮度
来比较电阻的大小,该研究方法为
转换
法。
(2)为了验证猜想①,应选用编号为
A、B
的两根电阻丝,将其分别接入电路进行实验。选用A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想
(填序号)。
(3)选用
A、C
两根电阻丝,将其分别接入电路中,电流表示数出现不同,可得出结论:当导体的材料和长度相同时,导体的电阻与横截面积有关。
(4)上述(2)(3)步骤,采用了的研究方法为
控制变量
法。
答案: 【解析】:
(1)缺少电压表,通过观察电流表示数大小和灯泡亮度来比较电阻大小,运用转换法。
(2)验证导体的电阻与导体的长度有关时,应控制材料和横截面积相同,长度不同,符合此要求的有A、B;A、D两根电阻丝材料和长度、横截面积不同,可探究导体电阻与材料的关系,即验证猜想③。
(3)验证导体的电阻与导体的横截面积有关时,应控制导体的材料和长度相同,横截面积不同,符合此要求的有A、C。
(4)上述
(2)
(3)步骤,采用了控制变量法。
【答案】:
(1)灯泡亮度;转换。
(2)A、B;③。
(3)A、C。
(4)控制变量。

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