《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

例2 某实验小组探究通电螺线管外部磁场的特点。
(1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上,连入电路中。在板面上均匀地撒满铁屑,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与条形磁体周围铁屑的分布情况相似,铁屑的作用是显示磁场的分布情况。

(2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,则通电螺线管的右端为N极。对调电源正、负极,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管的极性与电流的方向有关。

答案： 【解析】：
本题主要考查通电螺线管外部磁场的特点以及磁场方向的判断。
(1)由图甲可以看出通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，铁屑的作用是显示磁场的分布情况。
(2)由图乙可以看出通电螺线管的右端为N极，对调电源正、负极，磁场方向改变，小磁针指向改变，说明通电螺线管的极性与电流的方向有关。
【答案】：
(1)条形；磁场的分布情况
(2)N；电流

练习2 在探究通电螺线管外部磁场方向时,小明在玻璃板上均匀地撒上铁屑,螺线管通电后,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示(小磁针深色部分为N极)。下列说法正确的是(C)

A.通电螺线管的左端是S极
B.通电螺线管的外部磁场与蹄形磁体周围的磁场相似
C.改变螺线管中的电流方向,则小磁针N、S极的指向都会发生改变
D.改变螺线管中的电流方向,则铁屑分布情况会改变

答案： C

用右手握住螺线管,让四指弯曲且与螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

答案： 【解析】：
本题考查的是安培定则（右手螺旋定则）的应用。在电磁学中，为了描述通电螺线管的磁场方向，我们使用了安培定则。这个定则表明，如果我们用右手握住通电螺线管，并且让四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致，那么大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极（北极）。
具体应用到这个问题中，我们需要识别题目中的空白部分应该填入什么内容。根据安培定则，第一个空白部分应该填入“电流”，因为四指弯曲的方向是与电流方向一致的；第二个空白部分应该填入“N”，因为大拇指所指的那端是通电螺线管的N极。
【答案】：
电流；N

例3 如图所示,闭合开关$S_1、$$S_2,$两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是(D)

A.相斥 A端为N极,B端为S极
B.相斥 A端为S极,B端为N极
C.相吸 A端为S极,B端为N极
D.相吸 A端为N极,B端为S极
| [方法指导]根据小磁针N极的指向,利用磁极间的相互作用规律以及右手螺旋定则判定螺线管的极性；根据右手螺旋定则还可以判定螺线管中电流的方向和电源的正、负极。 |
|-|

答案： D

练习3 如图所示,标出图甲、乙螺线管的N、S极和图丙、丁螺线管中电流的方向。

答案： 【解析】：
题目考查了安培定则的应用，即如何使用右手螺旋定则判断螺线管的$N、S$极以及电流方向，图甲和图乙给出了电流方向，需要判断螺线管的$N、S$极，图丙和图丁给出了螺线管的$N、S$极，需要判断电流的方向。
对于图甲和图乙：
使用右手螺旋定则，即用右手握住螺线管，让四指指向电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的$N$极。
对于图丙和图丁：
已知螺线管的$N$极和$S$极，使用右手螺旋定则反向判断电流方向，即用右手握住螺线管，让大拇指指向$N$极，则四指的方向就是电流的方向。
【答案】：
图甲：根据右手螺旋定则，螺线管的右端为$S$极，左端为$N$极。
图乙：根据右手螺旋定则，螺线管的左端为$S$极，右端为$N$极。
图丙：根据右手螺旋定则反向判断，电流从螺线管的下端流入，上端流出。
图丁：根据右手螺旋定则反向判断，电流从螺线管的上端流入，下端流出。