2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版


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《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

第185页
6. 用如图所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”,应在M、N之间接入
电源
(选填“小量程电流表”“电源”或“灯泡”),导体AB受到磁场作用力较小,为使实验现象更明显,从粗细、长度相同的铜棒和铝棒中,应选用
棒作为装置中的导体棒AB。
答案: 【解析】:
本题考查磁场对通电直导线的作用知识点,涉及实验器材的选择和导体材料的选择。
对于第一个空,要明确该实验是研究磁场对通电直导线的作用,需要有电流通过导体,所以应在M、N之间接入电源来提供电流,而小量程电流表是用来测量电流的,灯泡在此实验中无作用,故应填“电源”。
对于第二个空,在粗细、长度相同的情况下,不同材料的导体电阻不同,根据影响磁场对通电直导线作用力大小的因素,在电流和磁场一定时,电阻越小,电流越大,作用力越大,实验现象更明显。铜的电阻率比铝小,相同条件下铜棒电阻更小,所以应选用铜棒。
【答案】:
电源;铜
7. 如图所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明
磁场
对通电线圈有力的作用。利用这个原理可以制作
电动机
(选填“电动机”或“发电机”)。
答案: 【解析】:
题目中描述了通电线圈在磁场中发生扭转的现象,要求填写是什么对通电线圈有力的作用,以及利用这个原理可以制作什么设备。根据物理知识,通电线圈在磁场中会受到力的作用,这是电动机的基本原理。
首先,分析通电线圈在磁场中的受力情况。当电流通过线圈时,线圈会产生磁场,这个磁场与外部磁场相互作用,产生力,使线圈发生扭转。
其次,根据这个原理,可以制作电动机。电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
最后,将分析结果与题目中的选项进行匹配,确定答案。
【答案】:
答案为:磁场;电动机。
8. 如图所示,用一个铁钉、一节电池、一根导线和两个纽扣强磁铁,组装成一个演示用的简易电动机。

(1)把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上,若磁铁的N极朝上,S极朝下,则磁化后的铁钉的尖端为
S
极。
(2)用导线把电池的负极和磁铁连接起来,就有电流通过磁铁和铁钉,铁钉中的电流方向向
,通电的磁铁由于受到
磁场力
作用而开始旋转。
(3)磁铁带动铁钉转动需要的能量由
能转化而来。
(4)演示时,若要改变磁铁的转动方向,可以改变
电流
方向或
磁场
方向。
答案: 【解析】:
(1)根据磁极间的相互作用,若磁铁的N极朝上,S极朝下,由于异名磁极相互吸引,所以磁化后的铁钉的尖端为S极。
(2)在电源外部,电流从电源正极流向负极,已知磁铁的N极朝上,S极朝下,把铁钉和磁铁连起来后竖直地吸在电池的正极上,所以铁钉中的电流方向向下;通电导体在磁场中会受到力的作用,所以通电的磁铁由于受到磁场力作用而开始旋转。
(3)电动机工作时,消耗电能,获得机械能,所以磁铁带动铁钉转动需要的能量由电能转化而来。
(4)通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关,所以演示时,若要改变磁铁的转动方向,可以改变电流方向或磁场方向。
【答案】:
(1)S
(2)下;磁场力
(3)电
(4)电流;磁场
9. 如图所示是扬声器的构造示意图,它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中瞬时通入如图所示电流时,线圈的左侧为
N
极,若线圈此时受到磁体的作用而向左运动,永久磁体的左侧为
S
极。扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流,使得它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的力,于是带动纸盆
振动
起来,发出了声音。
答案: 1. 当线圈中瞬时通入如图所示电流时,根据右手螺旋定则(安培定则),用右手握住线圈,四指指向电流方向,大拇指所指的相反方向(左侧)为N极(但此处问的是线圈左侧的磁极,根据方向判断为N极的相反推理,实际根据定则可知线圈左侧为N极对应的判断过程此处直接给结果),所以线圈的左侧为N极(根据实际定则应用,电流方向使左侧为N极)。
2. 若线圈此时受到磁体的作用而向左运动,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知永久磁体的左侧与线圈左侧磁极相反,所以永久磁体的左侧为S极。
3. 扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流,使得它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的力,于是带动纸盆振动起来,发出了声音。
故答案依次为:N;S;振动。

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