2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版


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《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

第163页
6. 小京在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,组装了如图甲所示实验装置,通电后,观察小磁针的指向。

(1)改变通电螺线管中电流的方向,发现小磁针的指向发生变化,则可以得出结论:通电螺线管外部磁场的方向与
电流方向
有关。
(2)如图乙所示,在通电螺线管周围均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被
磁化
成一个个小磁针,轻敲后在磁场中有序地排列起来。观察可知,通电螺线管的外部磁场与
条形磁体
的磁场相似。
答案: 【解析】:
(1) 根据题目描述,改变通电螺线管中电流的方向,发现小磁针的指向发生变化。这说明通电螺线管外部磁场的方向与电流方向有关。
(2) 根据图乙所示,铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁针,轻敲后在磁场中有序地排列起来。观察可知,通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。
【答案】:
(1) 电流方向
(2) 磁化;条形磁体
7. 如图所示是通电螺线管的N、S极和外部的一条磁感线。螺线管上方磁感线的方向应标为向
(选填“右”或“左”),电源左端为
(选填“正”或“负”)极。
答案: 【解析】:
本题可根据磁感线的特点以及安培定则来求解。
1. 确定螺线管上方磁感线的方向:
在磁体外部,磁感线总是从$N$极出发,回到$S$极。已知图中螺线管的右端为$S$极,左端为$N$极,所以螺线管上方磁感线的方向是从左向右,应标为向右。
2. 确定电源的正负极:
根据安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的$N$极。
已知螺线管左端为$N$极,用右手握住螺线管,大拇指指向左端,此时可以判断出四指的环绕方向,从而确定电流从螺线管的右端流入,左端流出。
在电源外部,电流从正极流向负极,所以电源右端为正极,左端为负极。
【答案】:
右;负
8. 请在图中标出静止的小磁针的N极,以及螺线管左端的磁极。
答案: 【解析】:本题考查了根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向以及磁极间的相互作用规律来确定小磁针的磁极。
安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
根据图中电流方向,利用安培定则判断螺线管的磁极,再根据磁极间的相互作用规律判断小磁针的磁极。
电流从螺线管的右端流入,左端流出。根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极。
根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。因为螺线管右端是N极,所以小磁针靠近螺线管右端的一端为S极,另一端为N极。
【答案】:螺线管左端为S极;小磁针N极朝右(图略)。
9. 如图所示,铁钉A端为N极,附近的小磁针处于静止。请你在图中标出:
(1)B点的电流方向。
(2)小磁针右端的极性(用“N”或“S”表示)。

(1) B点的电流方向向下。
(2) 小磁针右端的极性为S。
答案: 【解析】:
本题可根据安培定则判断电流方向,再根据磁极间的相互作用规律判断小磁针的极性。
1. 判断$B$点的电流方向:
已知铁钉$A$端为$N$极,根据安培定则(用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的$N$极),可判断出电流从铁钉的下端流入,上端流出,所以$B$点的电流方向是向下的。
2. 判断小磁针右端的极性:
根据磁极间的相互作用规律(同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引),由于铁钉$A$端为$N$极,那么与$A$端靠近的小磁针的一端为$S$极,所以小磁针右端为$S$极。
【答案】:
(1) $B$点的电流方向向下。
(2) 小磁针右端的极性为$S$。
10. 请根据磁感线的方向在图中三个虚线框内分别标出小磁针、通电螺线管和电源的极性。
答案: 【解析】:本题考查了根据磁感线的方向判断小磁针、通电螺线管和电源的极性。根据磁感线的特点,磁感线从磁体的$N$极出发回到$S$极,可判断出通电螺线管的右端为$N$极,左端为$S$极。再根据安培定则(用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的$N$极),可判断出电源的左端为正极,右端为负极。最后根据小磁针静止时$N$极所指的方向与该点的磁场方向一致,可判断出小磁针的极性。
【答案】:从左到右,三个虚线框内依次为:小磁针左端为$S$极,右端为$N$极;通电螺线管左端为$S$极,右端为$N$极;电源左端为正极,右端为负极。图略。

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