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15. (2024·山西)为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,学校开展“科学小博士”知识竞赛.各班以小组为单位组织初赛,规定满分为10分,9分及以上为优秀.
数据整理:小夏将本班甲、乙两组同学(每组8人)初赛的成绩整理成如下的统计图.

数据分析:小夏对这两个小组的成绩进行了如下分析:
| |平均数(分)|中位数(分)|众数(分)|方差|优秀率|
|--|--|--|--|--|--|
|甲组|7.625|
|乙组|7.625|7|
请认真阅读上述信息,回答下列问题:
(1) 填空:$a=$______,$b=$______,$c=$______;
(2) 小祺认为甲、乙两组成绩的平均数相等,因此两个组成绩一样好.小夏认为小祺的观点比较片面,请结合上表中的信息帮小夏说明理由(写出两条即可).
数据整理:小夏将本班甲、乙两组同学(每组8人)初赛的成绩整理成如下的统计图.
数据分析:小夏对这两个小组的成绩进行了如下分析:
| |平均数(分)|中位数(分)|众数(分)|方差|优秀率|
|--|--|--|--|--|--|
|甲组|7.625|
7.5
|7|4.48|37.5%||乙组|7.625|7|
7
|0.73|25%
|请认真阅读上述信息,回答下列问题:
(1) 填空:$a=$______,$b=$______,$c=$______;
(2) 小祺认为甲、乙两组成绩的平均数相等,因此两个组成绩一样好.小夏认为小祺的观点比较片面,请结合上表中的信息帮小夏说明理由(写出两条即可).
答案:
(1) 7.5 7 25%
(2) 小祺的观点比较片面。理由不唯一,例如:① 甲组成绩的优秀率为 37.5%,高于乙组成绩的优秀率 25%,
∴ 从优秀率的角度看,甲组成绩比乙组好;② 甲组成绩的中位数为 7.5,高于乙组成绩的中位数,
∴ 从中位数的角度看,甲组成绩比乙组好;因此不能仅从平均数的角度说明两组成绩一样好,可见,小祺的观点比较片面。
(1) 7.5 7 25%
(2) 小祺的观点比较片面。理由不唯一,例如:① 甲组成绩的优秀率为 37.5%,高于乙组成绩的优秀率 25%,
∴ 从优秀率的角度看,甲组成绩比乙组好;② 甲组成绩的中位数为 7.5,高于乙组成绩的中位数,
∴ 从中位数的角度看,甲组成绩比乙组好;因此不能仅从平均数的角度说明两组成绩一样好,可见,小祺的观点比较片面。
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