2025年教材全解高中数学选择性必修第三册人教版A版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全解高中数学选择性必修第三册人教版A版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年教材全解高中数学选择性必修第三册人教版A版》

例 6 近年来,各地着力打造“美丽乡村”,彩色田野成为美丽乡村的特色风景。乡村设计一块类似于赵爽弦图的巨型创意农田(如图 6 - 1 - 5 所示),计划从黄、白、紫、黑、绿五种颜色的农作物中选择几种种在图中区域,并且每个区域只种一种颜色的农作物,相邻区域所种的农作物颜色不同,则共有
420
种不同的种法。(用数字作答)

答案: 420
例 7 用 0,1,2,3,4 五个数字。
(1) 可以排成多少个三位数字的
(2) 可以排成多少个
(3) 可以排成多少个能被 2 整除的
答案:
(1) 125个。
(2) 100个。
(3) 30个。
例 8 如图 6 - 1 - 6,用 5 种不同颜色的颜料给 $A$,$B$,$C$,$D$ 四部分涂色,要求共边的两部分颜色互异,有多少种不同的涂色方法?
答案: 260种不同的涂色方法。
3−2 已知从东、西、南、北四面通往山顶的路分别有2,3,3,4条,若要从其中一面上山,从剩余三面中的任意一面下山,则不同的走法最多时应( )
A.从东面上山
B.从西面上山
C.从南面上山
D.从北面上山
答案: 3−2 D 解析:从东面上山,不同的走法共有2×(3+3+4)=20种;
 从西面上山,不同的走法共有
 3×(2+3+4)=27种;
 从南面上山,不同的走法共有
 3×(2+3+4)=27种;
 从北面上山,不同的走法共有
 4×(2+3+3)=32种.
 所以不同的走法最多时,应从北面上山.
3−3 有5个不同的棱柱、3个不同的棱锥、4个不同的圆台、2个不同的球,若从中任取多面体和旋转体各1个,则不同取法的种数是( )
A.14
B.23
C.48
D.120
答案: 3−3C 解析:分两步:
 第1步,取多面体,分两类,可以从5个不同的棱柱或3个不同的棱锥中取一个,根据分类加法计数原理有5+3=8 种不同的取法;
第2步,取旋转体,分两类,可以从不同的圆台或2个不同的球中取一个,
 根据分类加法计数原理有4+2=6种不同的取法.
 所以根据分步乘法计数原理知不同的取法种数是8×6=48,
4−1 用0,1,2,3,4,5可以组成多少个:
(1)无重复数字且能被5整除的四位数?
(2)无重复数字且比2000大的自然数?
答案: 4−1 解:
(1)能被5整除则个位数字为0或5,分为两类:
 第一类,个位数字为0时,由分步乘法计数原理可得满足条件的四位数有5×4×3=60个;
 第二类,个位数字为5时,由于0不能在千位上,由分步乘法计数原理可得满足条件的四位数有4×4×3=48个.
 所以由分类加法计数原理知,一共有60+48=108个,
(2)完成这件事可分为三类:
 第一类是比2000大的无重复数字的四位数,可以分四步完成:
 第一步,选取千位上的数字,只有2,3,4,5可以选择,有4种选法;
 第二步,选取百位上的数字,除千位上已选定的数字以外,还有5个数字可以选择,有5种选法;
 第三步,选取十位上的数字,有4种选法;
 第四步,选取个位上的数字,有3种选法.
 由分步乘法计数原理知,比2000大的
 无重复数字的四位数的个数为4×5×4×3=240.
 第二类是无重复数字的五位数,共有5×5×4×3×2=600个.
 第三类是无重复数字的六位数,共有5×5×4×3×2×1=600个.
 由分类加法计数原理得,所求无重复数字且比2000大的自然数有240+600+600=1440个.

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭