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1. 数轴的定义是(
A.一条直线
B.有原点、正方向的一条直线
C.有单位长度的直线
D.规定了原点、正方向和单位长度的直线
D
)A.一条直线
B.有原点、正方向的一条直线
C.有单位长度的直线
D.规定了原点、正方向和单位长度的直线
答案:
D
2. 下图中的数轴,表示正确的是(

A
)
答案:
A
3. 数1,4,0,$-\frac{1}{2},$-3在数轴上表示的点中,不在原点右边的点的个数为(
A.2
B.3
C.4
D.5
B
)A.2
B.3
C.4
D.5
答案:
B
4. 如图,点M表示的数可能是(

A.-0.5
B.-1.5
C.1.5
D.2.5
B
)A.-0.5
B.-1.5
C.1.5
D.2.5
答案:
B
5. 下列说法正确的是(
A.数轴上表示2的点与表示8的点之间的距离是10
B.数轴上表示-2的点与表示-8的点之间的距离是-10
C.数轴上表示-8的点与表示2的点之间的距离是10
D.数轴上表示-8的点与原点之间的距离是-8
C
)A.数轴上表示2的点与表示8的点之间的距离是10
B.数轴上表示-2的点与表示-8的点之间的距离是-10
C.数轴上表示-8的点与表示2的点之间的距离是10
D.数轴上表示-8的点与原点之间的距离是-8
答案:
C
6. 一只小蚂蚁停在数轴上表示-2的点上,后来它沿数轴爬行3个单位长度,则此时小蚂蚁所处的点表示的数为
1或-5
。
答案:
1或$-5$
7. 根据数轴回答下列问题。
(1)数轴上的点表示的数分别是A:
(2)A、B两点间的距离是
(3)A、D两点间的距离是

(1)数轴上的点表示的数分别是A:
1
,B:2.5
,C:-2
,D:-3
;(2)A、B两点间的距离是
1.5
个单位长度;(3)A、D两点间的距离是
4
个单位长度。
答案:
(1)1 $2.5$ $-2$ $-3$
(2)$1.5$
(3)4
(1)1 $2.5$ $-2$ $-3$
(2)$1.5$
(3)4
8. 请在数轴上画出表示下列各数的点,并回答有关问题。
-3,0,-1.5,-2,3,$\frac{1}{2}。$
(1)在原点左边的数有____,在原点右边的数有____。
(2)这些数表示的点分别距离原点多少个单位长度?

-3,0,-1.5,-2,3,$\frac{1}{2}。$
(1)在原点左边的数有____,在原点右边的数有____。
(2)这些数表示的点分别距离原点多少个单位长度?
答案:
(1)$-3$,$-1.5$,$-2$ $3$,$\frac{1}{2}$ 解:如图所示:
(2)这些数表示的点分别距离原点$3$,$0$,$1.5$,$2$,$3$,$\frac{1}{2}$个单位长度.
(1)$-3$,$-1.5$,$-2$ $3$,$\frac{1}{2}$ 解:如图所示:
(2)这些数表示的点分别距离原点$3$,$0$,$1.5$,$2$,$3$,$\frac{1}{2}$个单位长度.
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