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A组
1. 判断下列说法是否正确.正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”.
(1)由a,b,c组成的集合可以表示为{a,b,c};( )
(2)由meet中的字母组成的集合可以表示为{m,e,e,t};( )
(3){1,-1}与{-1,1}是两个不同的集合;( )
(4)若集合A={1,m},则m可以等于1.( )
1. 判断下列说法是否正确.正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”.
(1)由a,b,c组成的集合可以表示为{a,b,c};( )
(2)由meet中的字母组成的集合可以表示为{m,e,e,t};( )
(3){1,-1}与{-1,1}是两个不同的集合;( )
(4)若集合A={1,m},则m可以等于1.( )
答案:
(1)√;(2)×;(3)×;(4)×
解析:(1)由a,b,c组成的集合用列举法表示为{a,b,c},正确;(2)集合中元素具有互异性,meet中的字母组成的集合应表示为{m,e,t},所以错误;(3)集合中元素具有无序性,{1,-1}与{-1,1}是同一个集合,所以错误;(4)集合中元素具有互异性,m不能等于1,所以错误。
解析:(1)由a,b,c组成的集合用列举法表示为{a,b,c},正确;(2)集合中元素具有互异性,meet中的字母组成的集合应表示为{m,e,t},所以错误;(3)集合中元素具有无序性,{1,-1}与{-1,1}是同一个集合,所以错误;(4)集合中元素具有互异性,m不能等于1,所以错误。
2. 用列举法表示下列集合:
(1)由-3,3,5,7组成的集合;
(2)由teacher中的字母组成的集合;
(3)方程$x^2 - 1 = 0$的解组成的集合;
(4)大于1的所有偶数组成的集合.
(1)由-3,3,5,7组成的集合;
(2)由teacher中的字母组成的集合;
(3)方程$x^2 - 1 = 0$的解组成的集合;
(4)大于1的所有偶数组成的集合.
答案:
(1){-3,3,5,7};(2){t,e,a,c,h,r};(3){-1,1};(4){2,4,6,8,…}
解析:(1)直接列举元素即可;(2)teacher中的字母为t,e,a,c,h,r,注意元素互异性;(3)解方程$x^2 - 1 = 0$得x=±1,所以集合为{-1,1};(4)大于1的偶数有2,4,6,…,用列举法表示为{2,4,6,8,…}。
解析:(1)直接列举元素即可;(2)teacher中的字母为t,e,a,c,h,r,注意元素互异性;(3)解方程$x^2 - 1 = 0$得x=±1,所以集合为{-1,1};(4)大于1的偶数有2,4,6,…,用列举法表示为{2,4,6,8,…}。
B组
1. 给出下列命题:
①0与{0}表示同一个集合;
②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};
③方程$(x - 1)^2(x - 3) = 0$的所有解的集合可表示为{1,1,3}.
其中,正确命题的个数为( ).
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
1. 给出下列命题:
①0与{0}表示同一个集合;
②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};
③方程$(x - 1)^2(x - 3) = 0$的所有解的集合可表示为{1,1,3}.
其中,正确命题的个数为( ).
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
答案:
B
解析:①0是元素,{0}是集合,二者不同,所以错误;②集合中元素具有无序性,由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1},正确;③集合中元素具有互异性,方程$(x - 1)^2(x - 3) = 0$的解的集合应表示为{1,3},所以错误。正确的命题有1个,故选B。
解析:①0是元素,{0}是集合,二者不同,所以错误;②集合中元素具有无序性,由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1},正确;③集合中元素具有互异性,方程$(x - 1)^2(x - 3) = 0$的解的集合应表示为{1,3},所以错误。正确的命题有1个,故选B。
2. 已知集合A={1,$a^2$},实数a不能取的值是______.
答案:
±1
解析:集合中元素具有互异性,所以$a^2\neq1$,解得a≠±1,即实数a不能取的值是±1。
解析:集合中元素具有互异性,所以$a^2\neq1$,解得a≠±1,即实数a不能取的值是±1。
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