2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

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资源建议
2. 《杞人忧天》《河中石兽》《庄子与惠子游于濠梁之上》三篇文章中都有对话描写,这些对话是否属于“讨论”形式?“讨论”与“争论”“辩论”的不同在哪里?
我选择第____条资源建议,我准备的资源是________
答案: 2;《庄子与惠子游于濠梁之上》中的对话属于讨论形式。“讨论”侧重于共同探讨、交流意见,氛围相对平和;“争论”强调各执己见,互不相让,带有一定的情绪;“辩论”则更注重逻辑和规则,有明确的辩题和胜负之分。
过程设计 任务一:探究原则,感受规则 活动1 阅读《新民晚报》的一则报道,以小组为单位对报道事件进行讨论,将班级讨论观点与《文汇报》的观点进行对比并归纳“讨论原则”。
班级讨论观点:________
答案: 示例:家长的教育方式过于极端,会对孩子的身心造成伤害,应该采用更温和、科学的教育方法。

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