《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

资源建议：
1. 文体常识。
（1）从论证方式看，议论文一般可分为__________和__________两种。
（2）立论，是__________
（3）驳论，是__________
2. 批驳对方论点的三种方式：一是__________，二是__________，三是__________。
3. 本文写作背景介绍：__________
4. 《且介亭杂文》简介：__________

答案： （1）立论 驳论
（2）针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度。
（3）通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点。
2. 驳论点 驳论据 驳论证
3. 本文写于1934年9月25日，当时正值“九一八”事变三周年之后。有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。鲁迅为批驳这种错误论调，鼓舞民族自信心而写了这篇文章。
4. 《且介亭杂文》是鲁迅的一部杂文集，收录了鲁迅在1934年所写的杂文三十七篇。这些杂文多针对当时社会的各种现象和问题而作，思想深刻，语言犀利，具有强烈的战斗性和批判性。

活动1 课题品读。
本文题为《中国人失掉自信力了吗》，你从这个题目中读出了什么？试想，若用“中国人没有失掉自信力”或“难道中国人失掉自信力了吗”这样的陈述句或反问句表达，效果会怎样？

答案： 从题目中可以读出作者对“中国人失掉自信力了”这一观点的质疑和反驳。用“中国人没有失掉自信力”这种陈述句表达，直接表明观点，语气较为肯定，但缺乏悬念和吸引力，没有引发读者思考的过程；用“难道中国人失掉自信力了吗”这种反问句表达，语气比原题目更强烈，直接否定对方观点，但原题目以设问的形式，既提出了问题，又能引导读者带着疑问去阅读文章，思考作者的观点，更具探究性和战斗性。

活动2 观点梳理。
作者批驳的观点是什么？他为什么认为这一观点是错误的？他主张的观点是什么？提出观点的依据是什么？在文中圈画出来。

答案： 作者批驳的观点是“中国人失掉自信力了”。
他认为这一观点是错误的，因为一部分中国人（国民党反动派及其御用文人）失掉了自信力，但还有许多中国人并没有失掉自信力。
他主张的观点是“我们有并不失掉自信力的中国人在”。
提出观点的依据是：从古至今，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。