2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

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活动1 请按照上述要求缩写《敬业与乐业》。学生当堂写作,教师指导。
答案: (示例)《敬业与乐业》开篇提出“敬业乐业”是人类生活的不二法门。接着论述“敬业”,先解释“敬”的含义,再说明敬业的重要性,即凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的,要专心致志做好自己的工作。然后论述“乐业”,指出人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值,要从劳苦中找出快乐来。最后总结全文,勉励人们要敬业乐业。
活动2 佳文欣赏。学生推选出优秀习作,小组评价和自我评价。
我觉得他用的是 的缩写形式,他的缩写优点是 。
学生自评,总结方法:在本次缩写中,我最想表达的中心意思是 ;我写作本文最成功的地方是 ;最大的失误是 。经过本次写作,我在下次作文中一定做到 。
答案: (示例)我觉得他用的是主要内容概括式的缩写形式,他的缩写优点是准确把握了原文的中心思想,语言简洁明了,结构完整。
学生自评,总结方法:在本次缩写中,我最想表达的中心意思是“敬业乐业”的重要性;我写作本文最成功的地方是保留了原文的主要观点和论证思路;最大的失误是对一些细节的删减不够合理,导致部分内容不够连贯。经过本次写作,我在下次作文中一定做到更加仔细地分析原文,合理删减内容,使缩写后的文章更加流畅自然。
1. 从本学期学过的小说里选择一篇,写一则故事梗概,300字左右。
提示:① 抓住主要人物和主要情节,列出缩写提纲;② 概括要准确,线索要清晰,结构要完整;③ 语言要简明扼要,流畅通顺。
答案: (示例,以《我的叔叔于勒》为例)菲利普夫妇因于勒挥霍家产而将其赶走,后来听说于勒在海外发了财,便日夜盼望他回来。他们带着全家去哲尔赛岛旅游,在船上遇到了一个卖牡蛎的穷水手,经打听得知他就是于勒。菲利普夫妇态度骤变,吓得躲开于勒,回来时改乘另一艘船,以免再遇到他。
反思:
1. __________
2. __________
3. __________
答案: 通过本次缩写练习,我学会了如何抓住文章的主要内容进行概括。 在评价优秀习作的过程中,我认识到了自己在缩写时存在的不足。 今后我要多进行缩写训练,提高自己提炼信息和概括内容的能力。

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