2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

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1. 熟读课文,用现代汉语翻译下列句子。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
(2)虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
(3)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
(4)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
答案: (1)我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我啊!
(2)虽然如此,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换!
(3)现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,可是安陵君违背我,是轻视我吗?
(4)韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来,只是因为有先生您啊。
2. 傅莹是如何应对美众议院议长佩洛西的恶意攻击的?傅莹身上体现了哪些“士”的精神?请谈谈你的看法。
答案: 傅莹通过以下方式应对:首先,以全球化视角指出技术是工具,列举中国引进西方技术(如微软、IBM、亚马逊等)后政治体制并未改变的事实,进行类比论证;然后,反问佩洛西为何引进华为5G技术就会威胁西方政治体制,质疑其观点的不合理性,逻辑严密,有理有据。
体现的“士”的精神:①爱国精神,坚决维护国家利益和尊严;②勇敢无畏,面对恶意攻击敢于正面驳斥;③智慧谋略,运用恰当的论证方法有力回击;④从容镇定,在国际场合保持冷静的态度和清晰的思路。

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