《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

活动1 阅读全文，说说本文故事是围绕什么展开的。
明确：故事围绕警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件，探究________展开。
小说中，随着“狗的主人是谁”的猜测不断改变，奥楚蔑洛夫的态度和裁断也左右摇摆，请结合课文“思考探究”第一题，梳理本文故事情节。
不知谁家的狗→错在狗→________
________→错在人
不是将军家的狗→错在狗→________
也许是将军家的狗→错在人
不是将军家的狗→错在狗→打算弄死狗
是将军哥哥的狗→错在人→________

答案： 狗的主人是谁；要弄死狗；也许是将军家的狗；要教训狗的主人；送狗回家

活动2 分析文章，从人物言行举止入手把握人物形象。
从上述情节奥楚蔑洛夫的态度变化中，可以看出奥楚蔑洛夫是个怎样的形象？
提示：趋炎附势、见风使舵的势利警官形象。
文中为了刻画奥楚蔑洛夫的趋炎附势及其势利形象，运用了大量人物描写方法，请结合文本具体的语句做简要分析。

答案： 奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、见风使舵、阿谀奉承、欺下媚上的势利警官形象。