《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

活动2：阅读下面这句话，找出它的说明对象，确定扩写着重点。
诗歌是一种很特别的文学体裁，有三个突出特点：一是用意象来表达情感，二是语言凝练，三是讲究节奏和韵律。
扩写提示：这句话的说明对象是 ；确定扩写着重点是运用 的说明方法，围绕对应的特点进行说明。

答案： 诗歌；举例子
解析：说明对象即被说明的事物或事理，此句明确围绕“诗歌”的特点展开，故说明对象是诗歌。扩写时为使特点更具体可感，需运用举例子的说明方法，如针对“用意象表达情感”，可举“‘枯藤老树昏鸦’用多个意象表达游子思乡之情”的例子。

活动1（1）“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事情贵在持之以恒。持之以恒，就要注重平日积累，而非临渴掘井。持之以恒，就要坚持不懈，而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们，做事情有恒心方能成功。我们在求学、成长的路途上，也应持之以恒。
扩写提示：这段材料的主要观点为“ ”。文段从“ ”和“ ”两个方面展开论述，得出“ ”的结论。最后，发出“ ”的号召。

答案： 做事情贵在持之以恒；注重平日积累；坚持不懈；做事情有恒心方能成功；我们在求学、成长的路途上，也应持之以恒

活动1（2）若要把上述议论性语段扩写为一篇议论性文章，扩写的着重点是什么？

答案： 扩写的着重点是补充论据。围绕“做事情贵在持之以恒”的中心论点，补充古今中外有关持之以恒取得成功的事实论据（如爱迪生发明电灯经历多次失败仍坚持实验）和道理论据（如“锲而不舍，金石可镂”等名言），并对所补充的论据进行具体分析，阐述其如何体现持之以恒的重要性，使论证更充分、有说服力。