2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版


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《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

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检测:寻找“自强不息”的身边典范,并且与小组其他成员进行交流。
答案: (示例)我们身边的自强不息典范可以是我们班的小明同学。小明同学家境并不富裕,但他从不因此而自卑或懈怠。在学习上,他刻苦努力,每天总是最早来到教室,最晚离开,遇到难题时,他会主动向老师和同学请教,直到弄懂为止。即使在生病的时候,他也坚持带病上课,不落下一节课。在生活中,他勤俭节约,从不与同学攀比物质条件,而是把更多的精力放在提升自己上。他还利用课余时间做一些力所能及的兼职,减轻家里的负担。小明同学这种面对困难不退缩、努力拼搏、积极向上的精神,正是自强不息的体现。我们应该以他为榜样,学习他自强不息的精神,在学习和生活中不断挑战自我、超越自我。
3.
答案:

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