《2025年新课程示径学案作业设计九年级语文全一册人教版》

检测2：阅读下面一段文字，说说文段与课文所表达的思想内容有什么不同。
多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩瓦解”的，我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。
（选自鲁迅《这个与那个》）

答案： 课文《中国人失掉自信力了吗》主要批驳了“中国人失掉自信力了”的错误观点，强调“我们有并不失掉自信力的中国人在”，并指出这些人是“中国的脊梁”，他们是从古至今为国家和民族做出贡献的人。
这段文字则通过运动会的例子，强调“不耻最后”的竞技者和肃然不笑的看客是“中国将来的脊梁”，侧重于赞扬那些在困境中坚持到底、不放弃的人和尊重他们的人，表达了对民族未来的希望。两者所强调的“脊梁”的具体所指和侧重点有所不同。

反思：
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答案： 学习了《中国人失掉自信力了吗》，我对驳论文的特点和写作方法有了更清晰的认识。 通过分析文中的语言，我感受到了鲁迅杂文的犀利和战斗性。 在今后的学习中，我要学会运用驳论的方法来表达自己的观点，提高议论文的写作能力。